2468696 Ano: 2013
Disciplina: Museologia
Banca: UFES
Orgão: UFES

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Museólogo
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Dados do Censo Demográfico realizado no Brasil em 2000 mostraram que 14,5% de sua população apresentam algum tipo de deficiência física (motora, mental, auditiva, visual), universo que, além de bastante expressivo, atinge muito jovens. Diante desse quadro, uma das alternativas NÃO foi considerada por Tojal como objetivo principal do museu enquanto instituição pública:

A

Não somente a preservação do patrimônio cultural nele abrigado, mas promover ações culturais enfocando o seu potencial educacional e de inclusão social.

B

Entender o processo de acessibilidade como um direito de todos significa que não há necessidade de se fazer adaptações arquitetônicas, expográficas, sensoriais e de mediação para não constranger e segregar socialmente os indivíduos portadores de necessidades especiais.

C

Atuar como agente de conhecimento e fruição do patrimônio histórico, autorreconhecimento e afirmação da identidade cultural de todos os indivíduos, independentemente de suas diversidades.

D

Criar programas de ação educativa e inclusiva especializados, voltados especificamente para os indivíduos com dificuldades especiais.

E

O trabalho de mediação em museus deve ser entendido como agente facilitador da compreensão e vivência social com o patrimônio cultural das pessoas com dificuldades especiais.

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2468626 Ano: 2013
Disciplina: Museologia
Banca: UFLA
Orgão: UFLA

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Museólogo
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Analise as seguintes afirmativas sobre o uso da iluminação em ambiente de exposição em museu, segundo o caderno de Planejamento e Gestão de Exposições em Museus da Secretaria de Estado de Minas Gerais, e julgue cada uma se é verdadeira (V) ou falsa (F).

( ) Deve-se regular o ângulo de iluminação sobre cada obra, de maneira a não ofuscar os espectadores.

( ) Cada grupo de obras expostas requer iluminação própria.

( ) A iluminação deve somente realçar a obra, mesmo que sua incidência provoque alguns reflexos.

( ) A iluminação deve oferecer conforto sensorial ao visitante, facilitando sua fruição.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

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2468100 Ano: 2013
Disciplina: Museologia
Banca: UFLA
Orgão: UFLA

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Museólogo
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Segundo Dominique Poulot, "um outro tipo de museu de história ilustra a diferença dos tempos: o passado parece narrar-se a si mesmo em uma encenação da cor local." (POULOT, 2013). Em relação às tipologias de museus, assinale a alternativa CORRETA que corresponde à citação.

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2467375 Ano: 2013
Disciplina: Museologia
Banca: UFES
Orgão: UFES

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Museólogo
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O plano diretor é um documento de fundamental importância para a boa administração e a segurança dos museus. Qual das alternativas abaixo está INCORRETA:

A

Pode guiar os museus na busca de oferecer melhores serviços e maior eficiência.

B

Estabelece uma visão clara a quem dirige o museu sobre os objetivos, metas e estratégias que se deseja atingir em um prazo específico.

C

Contribui para assegurar, a longo prazo, a salvaguarda do acervo e para que todo o seu corpo funcional e de colaboradores enxergue mais claramente o que se está querendo visualizar.

D

Conduz ao uso mais eficaz dos recursos e integra todos os aspectos do funcionamento do museu em um mesmo processo de administração.

E

Tornou-se, nos últimos anos, exigência obrigatória dos órgãos financiadoras e do ICOM e IBRAM.

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2467353 Ano: 2013
Disciplina: Museologia
Banca: UFES
Orgão: UFES

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Museólogo
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Dominique Poulot cita que o conservador e historiador de arte Michael Conforti evoca quatro elementos de estabilidade do museu, diante das mutações aceleradas que esta instituição tem sofrido. Marque a alternativa que NÃO corresponde aos elementos mencionados em seu texto:

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2467089 Ano: 2013
Disciplina: Museologia
Banca: UFES
Orgão: UFES

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Museólogo
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São considerados “objetos musealizados” os que possuem:

A

Um elevado valor comercial e estético.

B

Algum grau de significação e um elevado valor sentimental.

C

Algum grau de significação identificada em seus aspectos de Documentalidade, Testemunhalidade e Fidelidade.

D

Os que datam de tempos remotos e se apresentam como documentos e testemunhos da memória e da identidade cultural.

E

Aqueles que participam de exposições importantes e acabam adquirindo significado estético e alta cotação no mercado.

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2466866 Ano: 2013
Disciplina: Museologia
Banca: UFLA
Orgão: UFLA

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Museólogo
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Relaciona-se ao processo de musealização, EXCETO:

A

O resultado da ação de expor, assim como o conjunto do exposto e o lugar onde se expõe.

B

A retirada do objeto do circuito de uso para se tornar testemunho de uma realidade histórica.

C

A organização hierárquica das funções museológicas, com vistas a viabilizar o cumprimento delas no cenário institucionalizado de museu.

D

A seleção, organização e conservação de objetos, conferindo-lhes novos valores e significados, por meio de exposições e ação educativa e cultural.

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2466844 Ano: 2013
Disciplina: Museologia
Banca: UFLA
Orgão: UFLA

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Museólogo
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Entre as contribuições das vanguardas artísticas para o espaço expositivo contemporâneo, está o conceito de neutralidade do espaço físico em favor da percepção do objeto. O conceito que se relaciona com essa afirmação é:

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2466631 Ano: 2013
Disciplina: Museologia
Banca: UFES
Orgão: UFES

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Museólogo
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Sobre os materiais para conservação em museus, seria INCORRETO afirmar que:

A

O polietileno é tão resistente ou estável quanto o poliéster, mas a aparência não é tão transparente.

B

As polpas das fibras de celulose derivadas de madeira ou algodão são naturalmente ácidas e não se deve permitir o contato de materiais tão reativos com acervos museológicos valiosos.

C

A manta de carvão está entre os materiais que filtram ativamente poluentes atmosféricos, como ácido acético, formol, sulfeto de hidrogênio e amônia;

D

Melinex e Mylar são marca s de filmes de poliéster utilizados na preservação de documentos e fotografias.

E

Alguns papéis e cartões “neutros” são supertamponados, a ponto de se tornarem alcalinos, normalmente com um pH 8,5.

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2466622 Ano: 2013
Disciplina: Museologia
Banca: UFLA
Orgão: UFLA

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Museólogo
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A emergência da memória tornou-se umas das preocupações culturais e políticas centrais das sociedades ocidentais. Segundo Andreas Huyssen (2004), são aspectos que se relacionam a esse fenômeno, EXCETO:

A

O crescimento progressivo de ações de musealização, alcançando todas as áreas da vida, tais como paisagens e antigos centros urbanos.

B

A função das novas tecnologias como veículo para toda forma de memória, assim como os processos de sua mercadorização e espetacularização.

C

A crescente profissionalização das instituições de memória, que tem ampliado e conferido consistência às ações de preservação do patrimônio.

D

A transformação da memória do Holocausto em espécie de metáfora de outras experiências traumáticas, assinalando uma tendência à globalização da memória.