Em relação ao Sistema Braille, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir.

I - É um sistema universal, pois a representação do alfabeto é igual para todas as línguas.

II - Trata-se de uma língua, por isso cada país tem o próprio sistema.

III - Colabora para a autonomia das pessoas cegas na sociedade.

As afirmativas I, II e III são, respectivamente:

Assinale a alternativa em que consta o parâmetro de "movimento" do sinal "SÉRIO". Lembrando que o sinal se constitui da seguinte forma: mão direita vertical aberta, palma para dentro, dedos separados e ligeiramente curvados diante da testa.

Assinale a alternativa em que consta o parâmetro de "movimento" do sinal "RESPEITO". Lembrando que o sinal se constitui da seguinte forma: mãos verticais abertas, palma a palma, dedos flexionados, lado dos indicadores tocando cada lado da testa.

Assinale a alternativa em que consta o "ponto de articulação" do sinal "treinar''.

Assinale a alternativa que identifica o sinal com os parâmetros a seguir: mão direita horizontal aberta, palma para baixo, dedos separados e apontando para esquerda, com dorso do polegar tocando o peito. Mover a mão em um arco para cima e para frente, virando a palma para cima.

Assinale a alternativa que identifica o sinal com os parâmetros a seguir: mãos em P horizontal, palmas para dentro, diante da boca. Movê-las, alternadamente, em círculos verticais, para frente, com expressão facial negativa.

Assinale a alternativa que identifica o sinal com os parâmetros a seguir: mãos horizontais fechadas, palmas para dentro, na altura da face. Baixar as mãos abrindo os dedos de um a um, iniciando pelos mínimos.

Assinale a alternativa que identifica o sinal com os parâmetros a seguir: mão direita em 4, palma para esquerda, em frente ao queixo. Bater a lateral do indicador próximo ao lado direito do queixo.

Em relação à função social da escola, assinale a alternativa INCORRETA.

Assinale a alternativa que define a estrutura do sinal de "paciente". - Significado da palavra: Que tem paciência. É uma virtude do ser humano baseada no autocontrole emocional.