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Originalmente chamada de cura pela fala, a psicoterapia tem suas origens na medicina antiga, na religião, na cura pela fé e no hipnotismo. Foi, entretanto, ao final do século XIX que passou a ser utilizada no tratamento das assimdenominadas doenças nervosas e mentais, tornando-se uma atividade médica inicialmente restrita aos psiquiatras. No decorrer do século XX, outros profissionais passaram a exercê-la: médicos clínicos, psicólogos, enfermeiros, assistentes sociais, entre outros, ultrapassando as fronteiras do “modelo médico”. Houve uma grande proliferação de modelos e métodos apoiados em diferentes concepções sobre os sintomas e o funcionamento mentais, muitas vezes conflitantes e até antagônicas.
VOLPATO-CORDIOLI, A. Psicoterapias: abordagens atuais.
Porto Alegre: Artmed, 2008.
A respeito das diversas possibilidades de psicoterapias e das dimensões da prática clínica, julgue os itens a seguir.
Segundo a Lei Federal nº 4.119/1962, a psicoterapia é atividade de domínio exclusivo de profissionais formados em psicologia, médicos com residência em psiquiatria ou psicoterapia e psicanalistas formados por associações.
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A área de Psicologia Escolar e Educacional é uma das áreas de pesquisa e de atuação profissional no campo da Psicologia tradicionalmente presente na história dessa ciência no Brasil. Do ponto de vista histórico, a Psicologia Escolar e Educacional permaneceram como campos distintos até muito recentemente: a primeira como o campo da prática profissional e a segunda enquanto área de pesquisa em Psicologia.
PROENÇA, M. Psicologia Escolar e Educacional em busca de novas
perspectivas. In: Rev. Semestral da Associação Brasileira de Psicologia
Escolar e Educacional (ABRAPEE), v. 13, n. 1, Janeiro/Junho de 2009.
Acerca das intervenções do psicólogo escolar, julgue os itens a seguir. 77. É vedado ao profissional
Alguns exemplos de modelos de avaliação e intervenção mais centrados nos problemas dos alunos são o Modelo de Resolução de Problemas, o Modelo de Resposta à Intervenção, a Avaliação por referência ao currículo e a Análise Funcional do Comportamento.
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A área de Psicologia Escolar e Educacional é uma das áreas de pesquisa e de atuação profissional no campo da Psicologia tradicionalmente presente na história dessa ciência no Brasil. Do ponto de vista histórico, a Psicologia Escolar e Educacional permaneceram como campos distintos até muito recentemente: a primeira como o campo da prática profissional e a segunda enquanto área de pesquisa em Psicologia.
PROENÇA, M. Psicologia Escolar e Educacional em busca de novas
perspectivas. In: Rev. Semestral da Associação Brasileira de Psicologia
Escolar e Educacional (ABRAPEE), v. 13, n. 1, Janeiro/Junho de 2009.
Acerca das intervenções do psicólogo escolar, julgue os itens a seguir. 77. É vedado ao profissional
É vedado ao profissional da psicologia, por força da Lei Federal nº 9.394/1996, atuar na formulação dos projetos políticos pedagógicos das escolas de ensino básico. Compete ao profissional da psicologia monitorar e executar ações de acompanhamento pedagógico que sejam designadas por esses projetos.
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Até o início do século XIX, não havia no Brasil uma psicologia propriamente dita, com terminologia própria, um conhecimento definido ou uma prática reconhecida. Mesmo assim, era crescente o interesse da elite brasileira pela produção e aplicação de saberes Psicológicos.
PEREIRA, F. M. & NETO, A. P. O psicólogo no Brasil: notas sobre seu
processo de profissionalização. In: Rev. Psicologia em Estudo, v. 8, n. 2, p.
19-27, 2003.
A respeito do texto apresentado e dos conhecimentos correlatos, julgue os itens a seguir.
Em 1988, o Conselho Federal de Psicologia realizou o primeiro grande levantamento sobre a profissão no Brasil. Foram encontrados nessa pesquisa, denominada “Quem é o psicólogo brasileiro?”, dados de que a profissão era predominantemente masculina (52%), com principais atividades focalizadas na área da psicologia clínica (63%), com predominância de técnicas ligadas ao campo da avaliação psicológica (67%).
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- Fisioterapia e Terapia OcupacionalCódigo de Ética Profissional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Um idoso de 75 anos de idade, diagnosticado com doença de Parkison, vem sendo atendido em uma clínica de fisioterapia três vezes por semana. O fisioterapeuta responsável pelo seu tratamento atua na assistência dos pacientes e também é gerente dos fisioterapeutas da clínica. Como forma de divulgação da clínica, há a criação de vídeos dos atendimentos e a divulgação de depoimentos dos pacientes nas redes sociais e no site oficial. Entre os vídeos divulgados na última semana, um foi filmado com o paciente, exibindo o seu quadro clínico antes e após três meses de atendimento, além de um áudio de seu depoimento e agradecimento. Todos os conteúdos foram divulgados com a autorização prévia por escrito do paciente. A demanda de gestão dos fisioterapeutas aumentou no último mês, impossibilitando que o gerente realizasse todos os atendimentos do idoso. Assim, o fisioterapeuta solicitou que sua colega seguisse com a assistência, para isto encaminhou por escrito tudo que deveria ser feito nas sessões do idoso. Apesar de não concordar com todas as condutas, a fisioterapeuta realizou conforme seu gerente havia recomendado. Ao fim de cada atendimento, ela deixa o prontuário do paciente na recepção para que, assim que possível, o fisioterapeuta possa assinar a evolução. Quando este retomou os atendimentos, realizou uma reavaliação e verificou que o paciente apresentou muitas melhoras no seu quadro clínico. Ao fim da avaliação, o idoso perguntou o que será feito no tratamento, já que a terapeuta havia explicado os objetivos do último mês. O fisioterapeuta disse ao paciente que não se preocupasse com isso, pois essa é uma preocupação do fisioterapeuta e não do paciente. O paciente se conforma, afinal sempre teve bons resultados no seu tratamento.
Com base nessa situação-problema, no Código de Ética da Fisioterapia, nas Resoluções relacionadas e nos conhecimentos correlatos, julgue os itens a seguir.
Em qualquer meio de comunicação, é expressamente proibido aos fisioterapeutas utilizarem expressões, escritas ou faladas, que possam caracterizar sensacionalismo ou que prometam tratamento infalível.
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- Fisioterapia e Terapia OcupacionalCódigo de Ética Profissional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Um idoso de 75 anos de idade, diagnosticado com doença de Parkison, vem sendo atendido em uma clínica de fisioterapia três vezes por semana. O fisioterapeuta responsável pelo seu tratamento atua na assistência dos pacientes e também é gerente dos fisioterapeutas da clínica. Como forma de divulgação da clínica, há a criação de vídeos dos atendimentos e a divulgação de depoimentos dos pacientes nas redes sociais e no site oficial. Entre os vídeos divulgados na última semana, um foi filmado com o paciente, exibindo o seu quadro clínico antes e após três meses de atendimento, além de um áudio de seu depoimento e agradecimento. Todos os conteúdos foram divulgados com a autorização prévia por escrito do paciente. A demanda de gestão dos fisioterapeutas aumentou no último mês, impossibilitando que o gerente realizasse todos os atendimentos do idoso. Assim, o fisioterapeuta solicitou que sua colega seguisse com a assistência, para isto encaminhou por escrito tudo que deveria ser feito nas sessões do idoso. Apesar de não concordar com todas as condutas, a fisioterapeuta realizou conforme seu gerente havia recomendado. Ao fim de cada atendimento, ela deixa o prontuário do paciente na recepção para que, assim que possível, o fisioterapeuta possa assinar a evolução. Quando este retomou os atendimentos, realizou uma reavaliação e verificou que o paciente apresentou muitas melhoras no seu quadro clínico. Ao fim da avaliação, o idoso perguntou o que será feito no tratamento, já que a terapeuta havia explicado os objetivos do último mês. O fisioterapeuta disse ao paciente que não se preocupasse com isso, pois essa é uma preocupação do fisioterapeuta e não do paciente. O paciente se conforma, afinal sempre teve bons resultados no seu tratamento.
Com base nessa situação-problema, no Código de Ética da Fisioterapia, nas Resoluções relacionadas e nos conhecimentos correlatos, julgue os itens a seguir.
A divulgação de casos clínicos realizada pela clínica, em qualquer meio de comunicação, deve constar o nome e o número de inscrição do profissional responsável pelo paciente, além da data das imagens.
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- Fisioterapia e Terapia OcupacionalCódigo de Ética Profissional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Um idoso de 75 anos de idade, diagnosticado com doença de Parkison, vem sendo atendido em uma clínica de fisioterapia três vezes por semana. O fisioterapeuta responsável pelo seu tratamento atua na assistência dos pacientes e também é gerente dos fisioterapeutas da clínica. Como forma de divulgação da clínica, há a criação de vídeos dos atendimentos e a divulgação de depoimentos dos pacientes nas redes sociais e no site oficial. Entre os vídeos divulgados na última semana, um foi filmado com o paciente, exibindo o seu quadro clínico antes e após três meses de atendimento, além de um áudio de seu depoimento e agradecimento. Todos os conteúdos foram divulgados com a autorização prévia por escrito do paciente. A demanda de gestão dos fisioterapeutas aumentou no último mês, impossibilitando que o gerente realizasse todos os atendimentos do idoso. Assim, o fisioterapeuta solicitou que sua colega seguisse com a assistência, para isto encaminhou por escrito tudo que deveria ser feito nas sessões do idoso. Apesar de não concordar com todas as condutas, a fisioterapeuta realizou conforme seu gerente havia recomendado. Ao fim de cada atendimento, ela deixa o prontuário do paciente na recepção para que, assim que possível, o fisioterapeuta possa assinar a evolução. Quando este retomou os atendimentos, realizou uma reavaliação e verificou que o paciente apresentou muitas melhoras no seu quadro clínico. Ao fim da avaliação, o idoso perguntou o que será feito no tratamento, já que a terapeuta havia explicado os objetivos do último mês. O fisioterapeuta disse ao paciente que não se preocupasse com isso, pois essa é uma preocupação do fisioterapeuta e não do paciente. O paciente se conforma, afinal sempre teve bons resultados no seu tratamento.
Com base nessa situação-problema, no Código de Ética da Fisioterapia, nas Resoluções relacionadas e nos conhecimentos correlatos, julgue os itens a seguir.
Nessa situação-problema, o fisioterapeuta infringiu o Código de Ética da Fisioterapia no momento em que não informou ao paciente acerca do tratamento que seria executado.
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- Fisioterapia e Terapia OcupacionalCódigo de Ética Profissional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Um idoso de 75 anos de idade, diagnosticado com doença de Parkison, vem sendo atendido em uma clínica de fisioterapia três vezes por semana. O fisioterapeuta responsável pelo seu tratamento atua na assistência dos pacientes e também é gerente dos fisioterapeutas da clínica. Como forma de divulgação da clínica, há a criação de vídeos dos atendimentos e a divulgação de depoimentos dos pacientes nas redes sociais e no site oficial. Entre os vídeos divulgados na última semana, um foi filmado com o paciente, exibindo o seu quadro clínico antes e após três meses de atendimento, além de um áudio de seu depoimento e agradecimento. Todos os conteúdos foram divulgados com a autorização prévia por escrito do paciente. A demanda de gestão dos fisioterapeutas aumentou no último mês, impossibilitando que o gerente realizasse todos os atendimentos do idoso. Assim, o fisioterapeuta solicitou que sua colega seguisse com a assistência, para isto encaminhou por escrito tudo que deveria ser feito nas sessões do idoso. Apesar de não concordar com todas as condutas, a fisioterapeuta realizou conforme seu gerente havia recomendado. Ao fim de cada atendimento, ela deixa o prontuário do paciente na recepção para que, assim que possível, o fisioterapeuta possa assinar a evolução. Quando este retomou os atendimentos, realizou uma reavaliação e verificou que o paciente apresentou muitas melhoras no seu quadro clínico. Ao fim da avaliação, o idoso perguntou o que será feito no tratamento, já que a terapeuta havia explicado os objetivos do último mês. O fisioterapeuta disse ao paciente que não se preocupasse com isso, pois essa é uma preocupação do fisioterapeuta e não do paciente. O paciente se conforma, afinal sempre teve bons resultados no seu tratamento.
Com base nessa situação-problema, no Código de Ética da Fisioterapia, nas Resoluções relacionadas e nos conhecimentos correlatos, julgue os itens a seguir.
No momento em que o fisioterapeuta solicitou que a colega desse continuidade ao atendimento do paciente, já determinando quais as condutas deveriam ser realizadas, ele retirou a autonomia profissional da fisioterapeuta. Tal atitude é considerada antiética, apesar de não haver previsão expressa proibindo essa atitude no código de ética da profissão.
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- Fisioterapia e Terapia OcupacionalCódigo de Ética Profissional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Um idoso de 75 anos de idade, diagnosticado com doença de Parkison, vem sendo atendido em uma clínica de fisioterapia três vezes por semana. O fisioterapeuta responsável pelo seu tratamento atua na assistência dos pacientes e também é gerente dos fisioterapeutas da clínica. Como forma de divulgação da clínica, há a criação de vídeos dos atendimentos e a divulgação de depoimentos dos pacientes nas redes sociais e no site oficial. Entre os vídeos divulgados na última semana, um foi filmado com o paciente, exibindo o seu quadro clínico antes e após três meses de atendimento, além de um áudio de seu depoimento e agradecimento. Todos os conteúdos foram divulgados com a autorização prévia por escrito do paciente. A demanda de gestão dos fisioterapeutas aumentou no último mês, impossibilitando que o gerente realizasse todos os atendimentos do idoso. Assim, o fisioterapeuta solicitou que sua colega seguisse com a assistência, para isto encaminhou por escrito tudo que deveria ser feito nas sessões do idoso. Apesar de não concordar com todas as condutas, a fisioterapeuta realizou conforme seu gerente havia recomendado. Ao fim de cada atendimento, ela deixa o prontuário do paciente na recepção para que, assim que possível, o fisioterapeuta possa assinar a evolução. Quando este retomou os atendimentos, realizou uma reavaliação e verificou que o paciente apresentou muitas melhoras no seu quadro clínico. Ao fim da avaliação, o idoso perguntou o que será feito no tratamento, já que a terapeuta havia explicado os objetivos do último mês. O fisioterapeuta disse ao paciente que não se preocupasse com isso, pois essa é uma preocupação do fisioterapeuta e não do paciente. O paciente se conforma, afinal sempre teve bons resultados no seu tratamento.
Com base nessa situação-problema, no Código de Ética da Fisioterapia, nas Resoluções relacionadas e nos conhecimentos correlatos, julgue os itens a seguir.
Nessa situação, os dois fisioterapeutas infringiram o Código de Ética de Fisioterapia, já que o terapeuta não poderia ter assinado a evolução de uma sessão que não foi realizada por ele.
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- Fisioterapia e Terapia OcupacionalCódigo de Ética Profissional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Um idoso de 75 anos de idade, diagnosticado com doença de Parkison, vem sendo atendido em uma clínica de fisioterapia três vezes por semana. O fisioterapeuta responsável pelo seu tratamento atua na assistência dos pacientes e também é gerente dos fisioterapeutas da clínica. Como forma de divulgação da clínica, há a criação de vídeos dos atendimentos e a divulgação de depoimentos dos pacientes nas redes sociais e no site oficial. Entre os vídeos divulgados na última semana, um foi filmado com o paciente, exibindo o seu quadro clínico antes e após três meses de atendimento, além de um áudio de seu depoimento e agradecimento. Todos os conteúdos foram divulgados com a autorização prévia por escrito do paciente. A demanda de gestão dos fisioterapeutas aumentou no último mês, impossibilitando que o gerente realizasse todos os atendimentos do idoso. Assim, o fisioterapeuta solicitou que sua colega seguisse com a assistência, para isto encaminhou por escrito tudo que deveria ser feito nas sessões do idoso. Apesar de não concordar com todas as condutas, a fisioterapeuta realizou conforme seu gerente havia recomendado. Ao fim de cada atendimento, ela deixa o prontuário do paciente na recepção para que, assim que possível, o fisioterapeuta possa assinar a evolução. Quando este retomou os atendimentos, realizou uma reavaliação e verificou que o paciente apresentou muitas melhoras no seu quadro clínico. Ao fim da avaliação, o idoso perguntou o que será feito no tratamento, já que a terapeuta havia explicado os objetivos do último mês. O fisioterapeuta disse ao paciente que não se preocupasse com isso, pois essa é uma preocupação do fisioterapeuta e não do paciente. O paciente se conforma, afinal sempre teve bons resultados no seu tratamento.
Com base nessa situação-problema, no Código de Ética da Fisioterapia, nas Resoluções relacionadas e nos conhecimentos correlatos, julgue os itens a seguir.
A fisioterapeuta desse caso, não poderia ter deixado o prontuário do paciente em fácil acesso na recepção, por questões de privacidade. Entretanto ela não pode sofrer punição disciplinar, pois não há previsão expressa no Código de Ética acerca dessa atitude.
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