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3850148 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Monte Alegre Goiás-GO

A independência do Brasil marca um momento decisivo na história do país, simbolizando a libertação do domínio colonial e o início da formação de uma nação soberana. Este evento é comemorado anualmente como um feriado nacional, refletindo sua importância para a identidade e o orgulho dos brasileiros. Acerca disso, assinale a alternativa que apresente a data em que esse evento ocorreu:

 

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3850110 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: Itame
Orgão: Pref. Monte Alegre Goiás-GO
Entre os anos de 1964 a 1985, o Brasil presenciou um intenso período político conhecido como ditadura militar, caracterizado por extrema violência e restrições aos direitos civis. Uma das principais ferramentas dessa repressão foi a criação e implementação dos Atos Institucionais, sendo o mais emblemático deles instituído durante o regime do General Costa e Silva, que:
"Suspende a garantia do habeas corpus para determinados crimes; dispõe sobre os poderes do Presidente da República de decretar: estado de sítio, nos casos previstos na Constituição Federal de 1967; intervenção federal, sem os limites constitucionais; suspensão de direitos políticos e restrição ao exercício de qualquer direito público ou privado;[...].”

(Fonte:https://www4.planalto.gov.br/legislacao/portal-legis/legislacao-historica/atos-institucionais)

Esse Ato Institucional, ficou conhecido como:
 

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3848147 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Mato Leitão-RS
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Por volta de 1500, uma miríade de comunidades indígenas habitava o que atualmente é o Estado nacional brasileiro. Acerca deste tema, analisar os itens abaixo:

I. Os povos que não pertenciam ao tronco linguístico Tupi eram conhecidos como Tapuias.
II. No litoral, poucos povos, como Charrua, Goitacá, Aimoré e Tremembé, não eram de origem tupi-guarani.
III. Independentemente da relação de aliança ou inimizade com os colonizadores portugueses, os povos Tupis sempre permaneceram unidos nas disputas territoriais e militares.

Estão CORRETOS:
 

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3848146 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Mato Leitão-RS
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Entre o fim dos anos 1980 e início da década de 1990, o Brasil viveu um período de grande instabilidade cambial e monetária, e o Plano Real foi formulado para solucionar estes problemas. De acordo com este contexto, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
O Plano Real foi consolidado em ___________ durante o governo do Presidente __________. Antes da nova moeda (o Real), ocorreu a transição para a Unidade Real de Valor (URV), que substituiu o ___________. 
 

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3848145 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Mato Leitão-RS
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A Primavera dos Povos ocorreu em 1848, ano que pode ser considerado como efervescente e marcante para a História mundial. Com relação a este contexto histórico, assinalar a alternativa INCORRETA:
 

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3848144 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Mato Leitão-RS
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Os conflitos político-militares não se configuram como algo recente na História da humanidade; pelo contrário, eles existem desde a Antiguidade. Os embates entre Roma e Cartago ficaram conhecidos como as:
 

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3848143 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Mato Leitão-RS
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No século XIX, em um contexto de afirmação da autonomia da História, uma corrente historiográfica se destacou pela percepção de que a História não deveria seguir cegamente os pressupostos científicos das ciências da natureza, compreendendo que o historiador escreve a partir de seu ponto de vista. Alguns de seus autores, como Droysen e Dilthey, a partir da segunda metade do Oitocentos, chegaram à aderir a certo relativismo histórico. A corrente em questão é o:
 

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3848142 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Mato Leitão-RS
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Em relação à presença e à influência holandesa no Brasil Colonial, assinalar a alternativa CORRETA:
 

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3848141 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Mato Leitão-RS
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Acerca da Crise do Império, assinalar a alternativa que NÃO representa um contributo para tal crise:
 

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3848140 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Mato Leitão-RS
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O conhecimento e a instrumentalização dos conceitos atinentes ao pensamento afrodiaspórico e à teoria da História e cultura afro-brasileira e africana evidenciam-se extremamente relevantes no ensino de História. Considerando-se os significados e os elementos dos conceitos da 1ª coluna, numerar a 2ª coluna e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Africanidade.
(2) Afrocentrismo.

( ) Percepção do africano como sujeito e ação para a formação de sua própria imagem cultural.
( ) Compreensão dos costumes africanos como atos de resistência.
( ) Consciência da relevância e atuação das práticas ancestrais.
( ) Oposição ao eurocentrismo e à sua hierarquização.
 

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