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4124683 Ano: 2026
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: Pref. São José Campos-SP
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Na conjuntura dos problemas socioambientais urbanos, as inundações se destacam pela amplitude dos impactos sobre o espaço construído e, consequentemente, na vida da população.

Disponível em: https://doi.org/10.14393/SN-v34-2022-63717. Acesso: 18 de dez. 2025. (Adaptada)

Sobre esse tipo de desastre, julgue se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Os eventos hidrológicos extremos recorrentes ocorrem, principalmente, nos aglomerados urbanos com maior taxa de impermeabilização do solo e alta densidade populacional.
( ) As Soluções Baseadas na Natureza (SBN) podem atuar como agentes de resiliência urbana frente às inundações, considerando as características de cada território.
( ) A inexistência de secretarias e órgãos públicos de Proteção e Defesa Civil, exime os municípios da responsabilidade pela gestão ambiental de seus territórios.

As afirmativas são, respectivamente,
 

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4124682 Ano: 2026
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: Pref. São José Campos-SP
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A noção de paisagem não é recente na História: ela é tão antiga quanto a própria sociedade. Vinculada até então como conceito estético, foi somente no século XIX que se concebeu a paisagem como conhecimento científico dentro da sistematização do saber geográfico, confundindo-se com o próprio surgimento da disciplina.

Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2359 -5361.paam.2021.180223. Acesso: 18 de dez. 2025. (Adaptada) Considerando o conceito apresentado no texto, avalie as afirmativas a seguir.

I. No final do século XIX, as duas grandes escolas da Geografia, a alemã e a francesa, apesar das diferenças de contextos históricos, teóricos e metodológicos, abordaram o conceito de paisagem.
II. Na Geografia Crítica, o estudo da paisagem incorpora o processo histórico de análise das relações de poder e dominação, revelando as contradições entre aparência e essência.
III. Com o despontar da Geografia Cultural, este conceito passa a estar vinculado à visualização, como a parte visível do espaço terrestre, desconsiderando as demais dimensões materiais e imateriais.

Está correto o que se afirma em:
 

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4124681 Ano: 2026
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: Pref. São José Campos-SP
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Fruto do esforço de mais de duas décadas de negociações, o Acordo de Parceria Mercosul – União Europeia, integrará dois dos maiores blocos econômicos do mundo.

Disponível em: https://www.gov.br/mre/pt-br/assuntos/politicaexterna-comercial-e-economica/. Acesso: 09 de Jan. 2026. (Adaptada)

A notícia refere-se à formação de
 

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4124680 Ano: 2026
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: Pref. São José Campos-SP
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A rede, como qualquer outra invenção humana, é uma construção social. Indivíduos, grupos, instituições ou firmas desenvolvem estratégias de toda ordem (políticas, sociais, econômicas e territoriais) e se organizam em rede. A rede não constitui o sujeito da ação, mas expressa ou define a escala das ações sociais.

Leila C. Dias, Rogério L.L. da Silveira (org.) - Redes, sociedades e territórios. – 3. ed., rev. e ampl. – Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2021. Com base no debate contemporâneo, acerca do conceito apresentado no texto, avalie as afirmativas a seguir.

I. As redes geográficas se fundamentam por um conjunto de localizações geográficas interconectadas entre si, por um certo número de “ligações” que podem se referir a fluxos de vários tipos.
II. A globalização usa e se expande por intermédio dessa organização territorial, impulsionada por avanços tecnológicos que permitem conectar mercados, culturas e pessoas.
III. A representação mais atualizada da complementaridade das redes geográficas refere-se à imagem piramidal e hierárquica das relações entre os centros urbanos.

Está correto o que se afirma em:
 

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4124679 Ano: 2026
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: Pref. São José Campos-SP
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Enunciado 4594745-1

Disponível em: https://www.em.com.br/internacional/2025/. Acesso: 18 de dez. 2025. (Adaptada)

A Imagem indica a tensão geopolítica entre dois países presente
 

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4124678 Ano: 2026
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: Pref. São José Campos-SP
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O Programa de Desenvolvimento das Nações Unidas divulgou, em maio de 2025, o relatório de Desenvolvimento Humano, o documento que atualiza o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de 193 países. O documento deste ano demonstra que o Brasil subiu cinco posições no ranking do IDH e está na 84ª colocação.

Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/economia/ notícia/2025-05/. Acesso: 10 dez. 2025. (Adaptada)

Quanto a esse indicador, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

I. Foi criado para superar as limitações do PIB, que avaliava o desenvolvimento apenas sob a ótica econômica, passando a evidenciar a qualidade de vida das populações.
II. Combina três dimensões essenciais: saúde, através do indicador de Expectativa de Vida ao Nascer; educação, avaliada pelos anos de escolaridade; renda, medida pela Renda Nacional Bruta per capita.
III. Serve de referência para as ações dos governos e das agências, na formulação de políticas e programas econômicos e sociais.

As afirmativas são, respectivamente,
 

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4124618 Ano: 2026
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: Pref. São José Campos-SP
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Os fragmentos minerais que compõem o solo podem ser classificados de acordo com seu tamanho. Para que os alunos pudessem visualizar as dimensões relativas desses fragmentos, um professor utilizou três materiais: uma bola de basquete, uma bola de pingue-pongue e um grão de sal de cozinha.

Nessa representação, a bola de pingue-pongue e o grão de sal correspondem, respectivamente, aos fragmentos
 

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4124434 Ano: 2026
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: Pref. São José Campos-SP
A Alfabetização Cartográfica é um processo de aquisição da linguagem cartográfica, para que os sujeitos dessa aquisição a utilizem como meio de se instrumentalizar para desvendar o mundo. A iniciação deste processo ocorre desde a Educação Infantil e durante o Ensino Fundamental.
https://publicacoes.ifc.edu.br/index.php/metapre/article/view/3083

Considerando o processo de alfabetização apresentado no texto, avalie as afirmativas a seguir.

I. O aprendizado do conceito de escala deve ser apresentado, desde os anos iniciais, conjugando a noção de proporção com o ensino do sistema métrico.
II. Um dos primeiros desafios no ensino da cartografia escolar consiste na mudança da perspectiva da visão oblíqua, própria do cotidiano, para a visão vertical, própria dos mapas.
III. A estruturação da legenda deve contemplar, principalmente, as noções fundamentais: observação, identificação, hierarquia, seleção e agrupamento na representação.

Está correto o que se afirma em
 

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4123926 Ano: 2026
Disciplina: Geografia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IPAAM

Enunciado 4659640-1

Internet: <https://revistacenarium.com.br/>.

A figura representa o ciclo da água sobre o continente sul-americano e, em especial, a formação dos rios voadores na Amazônia, que se formam a partir da evaporação e evapotranspiração da floresta Amazônia. Tendo a figura como elemento ilustrativo, assinale a opção correta acerca de evaporação e evapotranspiração.

 

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A respeito do funcionamento e de características técnicas do GPS, amplamente utilizado em atividades de geoprocessamento, monitoramento ambiental e levantamento de campo, julgue os itens a seguir.

I As coordenadas obtidas pelo GPS são originalmente referenciadas ao sistema geodésico WGS84.

II Para determinar a posição de um ponto na superfície terrestre, são necessários, no mínimo, dois satélites de navegação no horizonte.

III A constelação do GPS é atualmente composta por quatro órbitas, cada qual com 24 satélites de navegação, garantindo cobertura contínua de toda a superfície terrestre.

IV A atmosfera interfere na precisão do posicionamento por GPS.

Estão certos apenas os itens

 

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