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3956142 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Três Barras-SC
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Os mapas são instrumentos de representação do espaço geográfico que exigem leitura crítica. Cada mapa é uma forma de linguagem que traduz a realidade por meio de símbolos, cores, escalas e projeções. A compreensão desses elementos é fundamental para interpretar o mundo de forma consciente e evitar leituras distorcidas, já que a cartografia também reflete escolhas políticas, econômicas e culturais.

Ao analisar o uso dos mapas como linguagem de representação do espaço, percebe-se que a alfabetização cartográfica é essencial para compreender como diferentes projeções e escalas influenciam a forma como o mundo é apresentado. Nesse sentido, ser alfabetizado cartograficamente significa:
 

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3956141 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Três Barras-SC
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A relação entre sociedade e natureza passou por profundas transformações ao longo do tempo. No mundo contemporâneo, a intensificação das atividades humanas tem provocado impactos ambientais e exigido novas formas de pensar o desenvolvimento sustentável.
Analise as afirmativas a seguir:

I. A sociedade atua sobre a natureza transformando-a, e essas transformações resultam na produção do espaço geográfico.
II. A natureza permanece como elemento independente das ações humanas, sendo apenas observada e não modificada pela sociedade.
III. A busca pelo desenvolvimento sustentável representa uma tentativa de equilibrar o uso dos recursos naturais e o bem-estar social.
IV. A industrialização e o avanço tecnológico reduziram os impactos ambientais, tornando as atividades econômicas totalmente sustentáveis.

Assinale a alternativa correta:
 

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3956140 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Três Barras-SC
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Em várias cidades ao redor do mundo, fenômenos como o processo de urbanização acelerado e a expansão das periferias urbanas têm gerado transformações nas paisagens e nos territórios. À medida que as áreas centrais se tornam mais densas e os serviços e infraestrutura se concentram em determinados locais, as regiões periféricas sofrem com a carência de recursos e a marginalização social. Tais fenômenos estão ligados ao crescente fluxo de pessoas em direção às grandes cidades, ao mesmo tempo em que as disparidades regionais se acentuam, refletindo a desigualdade socioeconômica.

Considerando o contexto urbano descrito acima, é possível afirmar que a relação entre os conceitos geográficos de território, paisagem e região pode ser observada de forma mais clara ao analisar as transformações nas cidades contemporâneas. A urbanização crescente e suas consequências demonstram a importância de compreender esses conceitos e suas inter-relações no processo de reorganização espacial das sociedades. Com base na análise acima, qual alternativa apresenta a correta interpretação sobre o conceito de território em uma área urbana?
 

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3956139 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Três Barras-SC
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A formação sócio-espacial brasileira resulta da combinação entre heranças coloniais, estrutura fundiária concentrada e integração desigual ao capitalismo mundial. Essa formação produziu um território marcado por contrastes: regiões altamente industrializadas convivem com áreas rurais de baixa infraestrutura e forte dependência econômica.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o processo histórico e geográfico de formação do território brasileiro, analise as afirmativas a seguir e marque V, (verdadeiro), ou F (falso): 

(__) A estrutura fundiária concentrada, herdada do período colonial, continua influenciando a distribuição da terra e a desigualdade social no campo brasileiro.
(__) A industrialização brasileira, iniciada no século XIX e consolidada a partir da década de 1930, contribuiu para reduzir todas as desigualdades regionais e eliminar os contrastes entre o litoral e o interior.
(__) O processo de urbanização intensificou-se no século XX, concentrando a população nas cidades e promovendo forte integração entre os espaços urbano e rural.
(__) A inserção do Brasil na economia global reforçou a dependência de produtos primários e a desigualdade nas relações de troca internacionais.
(__) A formação sócio-espacial brasileira resulta da interação entre fatores naturais, históricos, econômicos, culturais e políticos, e não de um único elemento isolado.

Assinale a sequência correta:
 

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3955554 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Descanso-SC
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O ensino de Geografia, ao tratar de fenômenos como globalização, migrações e conflitos geopolíticos, enfrenta o desafio de relacionar processos de escala mundial às experiências cotidianas dos estudantes.

Nesse contexto, a função da educação geográfica é:
 

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3955553 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Descanso-SC
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A Geografia, enquanto ciência que estuda as relações entre sociedade e natureza, desempenha papel essencial na compreensão dos processos globais contemporâneos. No contexto educacional, sua função vai além da descrição dos fenômenos, contribuindo para a formação crítica e cidadã diante de desafios planetários como mudanças climáticas, fluxos migratórios e disputas geopolíticas.

Com base nessas considerações, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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3955550 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Descanso-SC
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No contexto da educação contemporânea, a escola é compreendida como espaço de formação integral, em que o conhecimento geográfico desempenha papel decisivo na construção da consciência crítica e na leitura do mundo vivido.
Ao articular saberes científicos e experiências cotidianas, o ensino de Geografia contribui para que o aluno compreenda as dinâmicas do território, as relações entre sociedade e natureza e as implicações éticas e políticas de suas ações no espaço.

Diante disso, considerando o papel social da escola e o ensino de Geografia, é correto afirmar que:
 

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3955549 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Descanso-SC
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Analise as afirmativas a seguir sobre o papel da escola e da Geografia na formação cidadã e ambiental dos estudantes:

I.A relação professor−aluno, pautada no diálogo e na cooperação, constitui elemento essencial para o desenvolvimento da autonomia intelectual e da consciência crítica do estudante.
II.A função social da escola se limita à transmissão sistemática de conhecimentos científicos, não devendo intervir em questões sociais ou ambientais que ultrapassem o espaço da sala de aula.
III.O ensino de Geografia deve favorecer a compreensão das interações entre sociedade e natureza, contribuindo para a formação de sujeitos capazes de atuar de forma ética e responsável no espaço em que vivem.
IV.A promoção da consciência ambiental depende exclusivamente de disciplinas específicas, sendo a Geografia um componente de caráter neutro, voltado apenas à descrição dos fenômenos físicos e territoriais.

Está(ão) correta(s) apenas:
 

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3955548 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Descanso-SC
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A Geografia escolar tem papel relevante na compreensão do mundo contemporâneo, marcado por processos interdependentes e complexos, como a globalização, as mudanças climáticas, as migrações e os conflitos geopolíticos. Nesse sentido, a educação geográfica deve contribuir para a formação de sujeitos críticos e socialmente participativos.

Considerando esse papel da Geografia na educação básica, assinale a alternativa correta.
 

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3955546 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Descanso-SC
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Durante uma atividade em turmas do Ensino Fundamental, uma professora de Geografia propôs que os alunos analisassem mapas antigos e atuais da cidade, comparando transformações urbanas e registrando, por escrito, como as mudanças espaciais afetaram o cotidiano da população.
Ao final, cada grupo apresentou um pequeno texto explicando as causas e consequências das transformações observadas.

Essa prática pedagógica expressa, sobretudo:
 

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