Moura, em Lacerda e Santos (2021), destaca que há estudos sobre a língua de sinais em diversos campos, como o linguístico, o social e o neurológico. A autora aponta que, em relação aos estudos neurológicos, há conclusões de que as línguas de sinais são processadas

Na avaliação audiológica clínica, os exames básicos considerados padrão-ouro apresentam finalidades específicas e complementares. Considerando a função principal de cada um desses exames, é coerente afirmar que a audiometria tonal limiar:

Na avaliação audiológica, a diferenciação entre os tipos de perdas auditivas é fundamental para o direcionamento diagnóstico e terapêutico. Considerando uma perda auditiva neurossensorial de origem retrococlear, os achados clínicos e audiológicos mais compatíveis com esse tipo de comprometimento são:

Um paciente apresenta disfonia após lesão unilateral direita do nervo laríngeo superior. A avaliação fonoaudiológica e laríngea evidencia alterações compatíveis com prejuízo na modulação da frequência vocal. Considerando esse quadro, é mais esperado observar:

Nos quadros de disfunção temporomandibular (DTM) de origem muscular, alguns músculos do sistema estomatognático apresentam envolvimento direto. Considerando a anatomia e a função desses músculos, pode-se afirmar que o músculo comumente acometido na DTM, responsável pela elevação mandibular, participação nos movimentos de lateralidade e frequentemente associado à dor profunda à palpação intraoral, é o:

Uma criança de 6 anos de idade, em acompanhamento fonoaudiológico, apresenta diagnóstico de fissura pós-forame incisivo completa, já submetida à correção cirúrgica do palato. Na avaliação da fala, observam-se alterações articulatórias persistentes e comprometimento do equilíbrio ressonantal.
Considerando as repercussões funcionais mais diretamente associadas a esse tipo de fissura, é coerente afirmar que há:

Durante avaliação fonoaudiológica, um paciente de 6 anos de idade, do sexo masculino, é trazido pelos responsáveis com queixa de “fala presa”. Observa-se fala com repetições de sons e sílabas iniciais, prolongamentos audíveis, bloqueios, além de tensão muscular visível em face e pescoço durante a fala. Os responsáveis relatam que os sintomas se iniciaram há cerca de 1 ano, com variabilidade de intensidade, piorando em situações de cobrança comunicativa. Não há histórico de lesão neurológica, e tarefas de fala automática, como cantar, apresentam melhora da fluência. Diante desse quadro, o diagnóstico mais compatível é:

Após um acidente vascular encefálico, um paciente apresenta fala fluente, com produção verbal abundante, marcada por parafasias semânticas e conteúdo pouco informativo. Observa se importante prejuízo da compreensão oral, com dificuldade para seguir comandos simples e ausência de respostas gestuais indicativas de compreensão. Durante a avaliação, nota-se que o paciente mantém a capacidade de repetição de palavras e frases, inclusive de baixa frequência. Diante desse quadro clínico, o diagnóstico mais compatível é de afasia:

As manifestações de linguagem e de fala variam conforme o mecanismo fisiopatológico das doenças neurodegenerativas. Considerando essas diferenças, os achados clínicos estão adequadamente relacionados e contrastados entre as doenças citadas em:

O modelo de desenvolvimento da leitura e da escrita proposto por Uta Frith descreve mudanças qualitativas nas estratégias utilizadas pela criança ao longo do processo de alfabetização. Considerando esse modelo, a correta associação entre uma fase e o desempenho esperado da criança corresponde à fase: