Com o objetivo de aumentar a segurança no perímetro de certa unidade, foi instalada uma cerca elétrica de alta tensão sobre seus muros. Sabe-se que a corrente elétrica I que alimenta o sistema pode ser modelada por números complexos. Além disso, sabe-se que a impedância total Z do circuito é a soma das impedâncias Z₁ = 3 + 4i e Z₂ = 1 − 2i (ambas em Ohms). Conhecendo a tensão aplicada ao sistema V = 20 + 0I Volts e sabendo que V = Z ⋅ I, determine o módulo, em Amperes (A), da corrente elétrica I que percorre o sistema e assinale a alternativa correta.

Em uma aula sobre tipos de ondas eletromagnéticas, um professor solicitou aos alunos que pesquisassem e apresentassem na aula seguinte exemplos de ondas eletromagnéticas. Os alunos apresentaram, entre outros, os seguintes exemplos:

I. ondas eletromagnéticas estão presentes no sistema de comunicação como rádio e TV;
II. os roteadores de internet utilizam um tipo de onda eletromagnética chamada micro-onda;
III. os controles remotos usam ondas infravermelhas para o seu funcionamento;
IV. as ondas de raio-X são usadas por peritos criminais para detecção de materiais biológicos;
V. raios gama são exemplos de ondas eletromagnéticas produzidas por reações nucleares.

Está INCORRETO o exemplo

A unidade temática Terra e Universo propõe o estudo dos movimentos celestes e suas consequências para a vida na Terra. Um conceito fundamental é a distinção entre os movimentos de Rotação e Translação. Assinale a alternativa que explica corretamente o fenômeno decorrente do movimento de Rotação da Terra.

O som possui propriedades físicas que são percebidas musicalmente como altura, duração, intensidade e timbre. Em uma atividade de apreciação, o professor pede que os alunos identifiquem essas qualidades em uma gravação orquestral. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:

(   ) A altura é a propriedade determinada pela frequência da onda sonora, permitindo distinguir sons graves de agudos.
(   ) O timbre é a qualidade que permite diferenciar a fonte sonora, dependendo da série harmônica e da forma da onda, mesmo que dois instrumentos toquem a mesma nota.
(   ) A intensidade está relacionada à amplitude da onda sonora e define a velocidade com que a música deve ser executada.
(   ) A duração refere-se ao tempo de permanência do som e é representada na escrita musical pelas figuras rítmicas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Durante uma atividade prática sobre Física, a professora propôs que os estudantes observassem o movimento de diferentes objetos em uma rampa, analisando fatores que influenciavam a velocidade e o deslocamento. Ao final, promoveu uma discussão sobre força, movimento e suas aplicações no cotidiano.
À luz dos conceitos básicos da Mecânica, assinale a alternativa CORRETA.

Durante a manutenção de um circuito elétrico, um eletricista utilizou um multímetro para verificar a tensão entre dois condutores e, posteriormente, mediu a corrente elétrica que circulava em determinado equipamento. Essas grandezas elétricas são fundamentais para o diagnóstico das condições de funcionamento da instalação.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de potência elétrica.

Em uma casa de máquinas, quatro equipamentos idênticos operam simultaneamente. Cada equipamento, quando funcionando isoladamente, produz nível de pressão sonora de 70 dB em determinado ponto de medição. Admitindo fontes independentes e condições equivalentes de propagação, o nível sonoro total aproximado produzido pelos quatro equipamentos será de:

Historicamente, o magnetismo e a eletricidade eram tratados como fenômenos independentes. No século XIX, cientistas como Hans Christian Oersted e Michael Faraday revelaram a conexão entre eles, dando origem ao eletromagnetismo. Esse avanço permitiu o desenvolvimento de motores, geradores e tecnologias de comunicação que definem a sociedade moderna. Com base nos princípios fundamentais que regem esses fenômenos, assinale a alternativa INCORRETA.

Durante uma atividade no laboratório de Física, estudantes analisaram o consumo de energia elétrica de diferentes aparelhos domésticos e discutiram formas de reduzir o desperdício de energia em residências.Considere as afirmativas abaixo.

I- Equipamentos com maior eficiência energética realizam a mesma função consumindo menor quantidade de energia elétrica.
II- Lâmpadas LED apresentam maior eficiência energética que lâmpadas incandescentes, pois convertem maior parte da energia elétrica em luz.
III- O uso consciente de aparelhos elétricos pode contribuir para a redução do consumo de energia e da potência dissipada desnecessariamente.

É CORRETO o que se afirma em:

Durante uma atividade experimental em um laboratório escolar, estudantes analisaram o funcionamento de diferentes equipamentos elétricos utilizados no cotidiano, observando as transformações de energia envolvidas em cada situação.
Considere as assertivas abaixo:

I- Em um ventilador elétrico, ocorre transformação de energia elétrica em energia mecânica de rotação.
II- Em uma lâmpada incandescente, parte da energia elétrica é transformada em energia luminosa e parte em energia térmica.
III- Em um chuveiro elétrico, a energia elétrica é transformada predominantemente em energia térmica pelo efeito Joule.

É CORRETO o que se afirma em: