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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Concórdia-SC
El proceso de comprensión e inserción de un individuo en una nueva lengua también está intrínsecamente relacionado al conocimiento de expresiones idiomáticas. De este modo, cuál seria la mejor definición para el dicho "Pensando en las musarañas":
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Novelas sobre virus, plagas y pandemias
A mediados del siglo XIV se produjo una de las pandemias más devastadoras en la historia de la humanidad: la peste negra. La enfermedad se propagó por Europa y Asia y sembró la muerte hasta comienzos del siglo XVIII, si bien el brote que se produjo entre 1346 y 1347 fue el más virulento.
Mucho ha llovido desde entonces, y actualmente tenemos mucho más conocimiento y capacidad para hacer frente a las nuevas enfermedades, pero la actual pandemia de COVID-19 también tiene algunas semejanzas con la terrible peste negra: hablamos de una zoonosis, es decir, de una enfermedad que pasa de los animales a los seres humanos. En ese caso, era una bacteria que afectaba a las ratas y se transmitía a través de las pulgas. Las aglomeraciones y el hacinamiento también favorecieron la rápida expansión de la peste.
La epidemia de peste dejó una profunda huella en el comportamiento y conducta de la población. En ese caso, muchas de las primeras explicaciones sobre la pandemia hablaban de una especie de castigo divino por los pecados de la humanidad, aunque también hubo quien aprovechó para acusar a los judíos por el envenenamiento de los pozos e iniciar persecuciones raciales. La población quedó diezmada: se estima que solo durante el primer brote moriría entre el 30 y el 60 % de los habitantes de Europa. (...)
Mundos distópicos y apocalípticos, teorías de la conspiración sobre armas bacteriológicas y virus que se escapan de laboratorios secretos, parásitos misteriosos que desencadenan guerras zombis, ciudades en cuarentena y pandemias con escalofriantes similitudes con la COVID-19… en esta lista encontrarás algunas novelas que son clásicos de la literatura universal, así como historias más recientes que recrean epidemias ficticias. Todas ellas han sido escritas antes de la aparición del nuevo virus SARS-CoV-2 pero cobran nuevo sentido al releerlas en el contexto de la actual crisis sanitaria.
Victoria González, 15/06/2020.
Fonte:https://www.muyinteresante.es/cultura/artecultura/fotos/novelas -sobre-virus-plagas-y-pandemias.
A continuación, va a ler algunas afirmaciones respecto a las dos pandemias mencionadas en el texto.
I. Sólo en la peste negra el contagio se daba por medio de un animal.
II. La peste negra se esparció por los mismos continentes que la COVID-19.
III. En las dos pandemias, las aglomeraciones favorecieron su expansión.
Es correcto lo que se afirma en
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
El Ártico se calienta tres veces más rápido que el planeta desde 1971
Según las proyecciones citadas en el informe, las temperaturas medias del Ártico subirán desde ahora a finales de siglo entre 3,3 °C y 10 °C por encima de la media del periodo 1985 - 2014. Una subida del termómetro más acelerada de lo que se creía, advierte un informe del Programa de Evaluación y Vigilancia del Ártico (AMAP) publicado este jueves.
El hielo marino o banquisa, un elemento emblemático de la región, aparece como una víctima anunciada y cada fracción de grado cuenta: las posibilidades de que desaparezca totalmente en verano -antes de volverse a formar en invierno- son diez veces más elevadas si la temperatura en la Tierra aumenta 2 °C, que si lo hace 1,5 °C, el objetivo establecido por el Acuerdo de París, según este informe dado a conocer en ocasión de una reunión ministerial del Consejo del Ártico en Islandia.
"El Ártico es realmente un punto clave del calentamiento climático", resume Jason Box, especialista en glaciares en el Servicio Geológico de Dinamarca y Groenlandia. En menos de medio siglo, de 1971 a 2019, su temperatura media anual subió 3,1 °C, frente al 1 °C del planeta.
Se trata de fenómenos meteorológicos que se precipitan en la región, sobre todo durante el periodo de formación de hielos, entre octubre y mayo. Al "verano", de junio a septiembre, se suma el calor liberado por los océanos, cada vez con menos hielos marinos y el aislamiento que proporcionan.
Clarín. 20/05/2021 (adaptado)
Clarín. 20/05/2021 (adaptado)
Sobre o texto, preencha os parênteses com (V) verdadeiro ou (F) falso.
( ) A temperatura não está tendo muita variação.
( ) A antártica está esquentando 3 vezes mais.
( ) O planeta não está sofrendo com o aquecimento global.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequênca CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
El Ártico se calienta tres veces más rápido que el planeta desde 1971
Según las proyecciones citadas en el informe, las temperaturas medias del Ártico subirán desde ahora a finales de siglo entre 3,3 °C y 10 °C por encima de la media del periodo 1985 - 2014. Una subida del termómetro más acelerada de lo que se creía, advierte un informe del Programa de Evaluación y Vigilancia del Ártico (AMAP) publicado este jueves.
El hielo marino o banquisa, un elemento emblemático de la región, aparece como una víctima anunciada y cada fracción de grado cuenta: las posibilidades de que desaparezca totalmente en verano -antes de volverse a formar en invierno- son diez veces más elevadas si la temperatura en la Tierra aumenta 2 °C, que si lo hace 1,5 °C, el objetivo establecido por el Acuerdo de París, según este informe dado a conocer en ocasión de una reunión ministerial del Consejo del Ártico en Islandia.
"El Ártico es realmente un punto clave del calentamiento climático", resume Jason Box, especialista en glaciares en el Servicio Geológico de Dinamarca y Groenlandia. En menos de medio siglo, de 1971 a 2019, su temperatura media anual subió 3,1 °C, frente al 1 °C del planeta.
Se trata de fenómenos meteorológicos que se precipitan en la región, sobre todo durante el periodo de formación de hielos, entre octubre y mayo. Al "verano", de junio a septiembre, se suma el calor liberado por los océanos, cada vez con menos hielos marinos y el aislamiento que proporcionan.
Clarín. 20/05/2021 (adaptado)
Clarín. 20/05/2021 (adaptado)
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Itapiranga-SC
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Itapiranga-SC
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Itapiranga-SC
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Areial-PB
TEXTO 4
Fonologia
La fonologia ha constituido el nucleo central de la linguistica romanica histórica, como mínimo desde los neogramáticos. El interés ha recaído sobre todo en evoluciones comunes tales como la palatalización y la diptongación. Desde un punto de vista estrictamente sincrónico, no existe ninguna razón especial por la cual la fonética y la fonologia hayan de ser tratadas con una perspectiva panrománica, aunque ciertos temas que se relacionan con la estructura morfológica, como la colocacion del acento y los fenomenos de sandhi, puedan ser estudiados de manera más fructifera desde una perspectiva interlinguística. Sin embargo, es verdad que algunos tratamientos fonológicos sicrónicos se acercan mucho a los análisis diacrónicos, y que algunos procesos fonológicos del pasado se pueden considerar en marcha en ciertas variedades contempoáneas. Por otra parte, la morfología suele estar estrechamente relacionada con la fonologia, en particular debido a los procesos de morfologización, pero muchos romanistas se preocupam más de las funciones semánticas y gramaticales de la <<morfosintaxis>>, asi como de la gramaticalización de las unidades léxicas.
Texto extraído de: POSSNER. R. La lenguas romances. Madrid: Cátedra, 1998
La palabra comunes es el plural de común. Sin embargo en español hay muchos plurales irregulares. Apunte la forma plural inadecuada:
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Areial-PB
TEXTO 4
Fonologia
La fonologia ha constituido el nucleo central de la linguistica romanica histórica, como mínimo desde los neogramáticos. El interés ha recaído sobre todo en evoluciones comunes tales como la palatalización y la diptongación. Desde un punto de vista estrictamente sincrónico, no existe ninguna razón especial por la cual la fonética y la fonologia hayan de ser tratadas con una perspectiva panrománica, aunque ciertos temas que se relacionan con la estructura morfológica, como la colocacion del acento y los fenomenos de sandhi, puedan ser estudiados de manera más fructifera desde una perspectiva interlinguística. Sin embargo, es verdad que algunos tratamientos fonológicos sicrónicos se acercan mucho a los análisis diacrónicos, y que algunos procesos fonológicos del pasado se pueden considerar en marcha en ciertas variedades contempoáneas. Por otra parte, la morfología suele estar estrechamente relacionada con la fonologia, en particular debido a los procesos de morfologización, pero muchos romanistas se preocupam más de las funciones semánticas y gramaticales de la <<morfosintaxis>>, asi como de la gramaticalización de las unidades léxicas.
Texto extraído de: POSSNER. R. La lenguas romances. Madrid: Cátedra, 1998
El verbo SOLER, en su forma suele sufre diptongación en la tercera persona del presente de indicativo. Señale, entre las la alternativas, aquella que contiene todos los verbos que sufren la misma irregularidad del verbo SOLER en la tercera persona singular del presente de indicativo.
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