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Na classificação de produtos químicos, distingue-se entre 9 classes (e respectivas subclasses), nomeadamente as
CLASSE 1 – EXPLOSIVOS
CLASSE 2 – GASES
CLASSE 3 – LÍQUIDOS INFLAMÁVEIS
CLASSE 4 – SÓLIDOS INFLAMÁVEIS
CLASSE 5 – PERÓXIDOS ORGÂNICOS E OXIDANTES
CLASSE 6 – SUBSTÂNCIAS TÓXICAS E INFECTANTES
CLASSE 7 – MATERIAIS RADIOATIVOS
CLASSE 8 – CORROSIVOS
CLASSE 9 – SUBSTÂNCIAS PERIGOSAS DIVERSAS
As substâncias carbureto de cálcio, acetileno, nitrocelulose, peróxido de hidrogênio e acetona são classificadas, respectivamente, como produtos químicos das classes
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Existe uma incompatibilidade entre produtos químicos que demandam atenção especial no seu manuseio ou transporte. Analise a tabela a seguir, em que são apresentadas substâncias e os seus respectivos produtos incompatíveis, classificando cada uma das informações como (V) verdadeira ou (F) falsa.
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Substâncias |
Produtos Incompatíveis |
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Amônia |
prata, sais de mercúrio |
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Cianetos |
ácidos |
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Cloratos |
sais de amônio, ácidos, metais em pó, enxofre |
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Metais Alcalinos |
ácidos, oxidantes e peróxidos |
A classificação correta das informações, de cima para baixo, é:
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Em termos geológicos, distingue-se entre rochas sedimentares, rochas metamórficas e rochas ígneas. As rochas (I) arenito; (II) basalto, (III) mármore e (IV) calcário são alguns exemplos de rochas. A atribuição correta dessas rochas está contida em:
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A equação !$ m \, = \, \dfrac {M. Q} {N.f}, !$ onde m é a massa depositada, M é massa molar, n é o número de elétrons transferidos por unidade da reação química e F é a constante de Faraday, é aplicada no método analítico denominado
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Existem diversos métodos para a análise quantitativa inorgânica e orgânica. Em todos eles a teoria baseia-se em reações químicas e/ou equações físicas. A titulometria de oxidação-redução (REDOX) é representada pela equação
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Em cima de uma bancada, encontram-se três bécheres numerados: (I) contendo 1 L de uma solução tampão NH4+/NH3 a 0,01 m/L, (II) contendo 1 L de uma solução tampão NH4+/NH3 a 0,1m/L, (III) contendo 1L de uma solução diluída de NaOH, todas com pH inicial de 9,2:
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Bécher |
Soluça tampão NH4+/NH3 | pH inicial | Adição HCL 1 mol/L |
pH final |
| I | 0,01 mol/L | 9,2 | 5 mL | |
| II | 0,1 mol/L | 9,2 | 5 mL | |
| III | NaOH diluído | 9,2 | 5 mL |
Após a adição de 5 mL de HCL 1 mol/L (igual a adição de 0,005 mol de HCl a cada uma das soluções) a cada um dos três bécheres, foi medido novamente o pH. Os três valores de pH encontrados 2,3; 5,6 e 9,1 pertencem, nessa ordem, aos bécheres:
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Técnicas como a Espectrometria de Absorção Atômica (EAA), Espectrometria de Emissão Atômica (EEA) ou Espectrometria de Fluorescência Atômica (EFA) permitem a determinação qualitativa e quantitativa de
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Considere o equilíbrio químico de hidroxiapatita no meio aquoso, conforme a reação apresentada a seguir.
Ca5(PO4)3OH (s) !$ \longleftrightarrow !$ 5 Ca2+ (aq) + 3 PO4 3– (aq) + OH– (aq)
O abaixamento do pH adicionando um ácido terá a seguinte consequência:
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O hidróxido de alumínio é usado em certos procedimentos de tratamento de água para reter partículas sólidas. O Al(OH)3 é formado pela adição de Ca(OH)2 e Al2(SO4)3.
Visando a estequiometria da reação, a quantidade de matéria de Al2(SO4)3 necessária para produzir 500 mol de Al(OH)3 é, em mol,
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Analise as afirmações apresentadas a seguir e assinale a alternativa correta.
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