Os princípios dos jogos cooperativos datam de épocas antigas, quando indivíduos das comunidades tribais se uniam para celebrar a vida em conjunto. Esses jogos marcam o início de uma abordagem lúdica mais inclusiva, caracterizada por oportunidades equitativas e ausência de violência, tanto física quanto psicológica.

Adaptado de CORREIA, M.M. Trabalhando com jogos cooperativos: em busca de novos paradigmas na educação física. 1. ed. Campinas, SP: Papirus, 2022.

Faça a associação correta entre os tipos de jogos cooperativos e suas precisões semânticas.

1. Jogos Cooperativos sem Perdedores

2. Jogos Cooperativos de Resultado Coletivo

3. Jogos Cooperativos de Inversão

4. Jogos Semicooperativos

a. Jogos onde todos os participantes jogam juntos e ganham juntos, não havendo perdedores.

b. Jogos que desviam a atenção do resultado e focam no desenvolvimento do jogo. Podem envolver inversão de jogadores, de goleadores, de placar ou uma combinação destas.

c. Jogos onde há divisão em equipes, mas o objetivo é alcançado com a participação coletiva e o esforço de todos, sem haver uma competição direta entre as equipes.

d. Jogos onde todos participam ativamente, mesmo mantendo a forma de competição. Estimulam a cooperação e integração dentro da mesma equipe.

Para garantir que os movimentos sejam executados de forma harmoniosa e atinjam o resultado desejado, é essencial possuir uma boa coordenação motora. Essa coordenação motora depende da maturação do sistema nervoso, responsável pelo controle dos movimentos, e de um ambiente estimulante. Ela se divide em diversos tipos interconectados, que se influenciam mutuamente. Alguns exemplos desses tipos de coordenação motora incluem a ____ que envolve a coordenação dos grandes grupos musculares; a _____, que consiste na coordenação de pequenos grupos musculares e é essencial para habilidades manuais, como a escrita; a _____, que é a sincronização dos movimentos de partes do corpo, como mãos e pés, com a visão e a _____, que refere-se aos movimentos voluntários dos músculos faciais, usados para expressar emoções e se comunicar. 
Em sequência, as palavras que contemplam corretamente essas lacunas, são:

Assinale a alternativa correta sobre a avaliação nas aulas de Educação Física, conforme apontada por Soares et ai (2012).

São fundamentos básicos do basquetebol:

A posição anatômica é a posição de referência padrão para descrever a localização e a orientação das estruturas do corpo humano. É importante na Educação Física porque fornece uma linguagem comum e precisa para descrever movimentos, posturas e anatomia humana. Assinale a alternativa correta sobre as características da posição anatômica.

Assinale a seguir a única alternativa que indica um esporte de rede ou parede.

Assinale a alternativa incorreta sobre o ensino da ginástica na escola.

Sobre a relação entre atividade física e saúde, de acordo com Nahas (2017), analise as afirmativas abaixo, julgue-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F) e marque a alternativa que apresenta a ordem correta. 

( ) Os exercícios físicos têm sido relacionados ao bem-estar, à saúde e à qualidade de vida das pessoas em todas as faixas etárias, inclusive em idades escolares, quando os riscos potenciais da inatividade se materializam, levando a perda da qualidade de vida.
( ) O exercício é caracterizado pela atividade física planejada, estruturada, repetitiva, que objetiva o desenvolvimento, manutenção ou aprimoramento da aptidão física, de habilidades motoras ou a reabilitação orgânico-funcional.
( ) A aptidão física é definida como a capacidade de realizar atividades físicas, sem distinção das diferentes formas, quanto à performance motora no trabalho, nos esportes ou promoção da saúde.
( ) Os componentes da aptidão física relacionada à saúde incluem os que mais estão relacionados à saúde e que podem ser mais influenciados pelas atividades físicas habituais: a aptidão cardiorrespiratória, a força/resistência muscular, a flexibilidade, e a composição corporal (índices de gordura corporal e distribuição da gordura subcutânea).
( ) A atividade física caracteriza-se como todo movimento corporal acionado pela musculatura esquelética, voluntário ou não, resultado de um gasto energético indiferente ao nível de repouso.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna seguinte.

"Entender _____ como uma forma particular de exercitação onde, com ou sem uso de aparelhos, abre-se a possibilidade de atividades que provocam valiosas experiências corporais, enriquecedoras da cultura corporal das crianças, em particular, e do homem, em geral" (SOARES et. ai. , 1992).

Sobre o debate histórico e contemporâneo em relação ao ensino dos esportes na escola, assinale a afirmativa incorreta.