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De acordo com Guerra et al. (2020), capítulo 9, do livro de
Guimarães e Nakamura (2020), os autores buscam instigar os
profissionais de Educação Física sobre a importância de
superar a ideia hegemônica de que as pessoas são inativas
fisicamente
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Considerando a leitura do documento “Recomendações para
o Desenvolvimento de Práticas Exitosas de Atividade Física na
Atenção Primária à Saúde (APS) do SUS” (2021), o que é uma
prática exitosa de atividade física na APS do SUS?
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No artigo “Apontamentos para a atuação do Profissional de
Educação Física na Atenção Básica à Saúde: um
ensaio” (2019), os autores apresentam uma síntese sobre o
que se espera da atuação do Profissional de Educação Física
(PEF) na Atenção Básica à Saúde. De acordo com o artigo,
assinale a alternativa que contém três itens esperados para
atuação do PEF.
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De acordo com o artigo “Promoção da saúde: um convite à
releitura de imprecisões teóricas na área de Atividade Física e
Saúde” (Knuth et al. 2018), para a adequada aplicação do
termo “Promoção da Saúde” entre os estudos da área
intitulada “atividade física e saúde”, é necessário um
deslocamento conceitual, passando
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Por que os autores do artigo “Potencialidades e desafios das
práticas corporais e atividades físicas no cuidado e promoção
da saúde” (Carvalho et al., 2020) argumentam que se deve
evitar a dicotomia entre cuidado e promoção da saúde nas
ações e abordagens?
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De acordo com os autores do artigo “Potencialidades e
desafios das práticas corporais e atividades físicas no
cuidado e promoção da saúde” (Carvalho et al., 2020), quais
elementos devem ser refletidos em ações de Promoção da
Saúde no âmbito da Educação Física?
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Qual o sentido de temperança, de acordo com o livro “Ética
Profissional na Educação Física” (2004)?
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A análise da estruturação do corpo aponta diferentes formas de organização que se interagem visando ao bom funcionamento
dessa complexa e formidável máquina humana. A título de exemplificação de interação entre os sistemas, serão considerados
dois sistemas do corpo – os sistemas tegumentar e esquelético. O sistema tegumentar (pele, pêlos e unhas) protege todos os
sistemas do corpo, incluído o sistema ósseo, por meio da função de barreira entre o ambiente externo e os tecidos e os órgãos
internos. A pele (cútis) também está envolvida na produção de vitamina D, da qual o corpo necessita para a utilização apro
priada de cálcio (mineral necessário para o crescimento e o desenvolvimento dos ossos). O sistema esquelético, por sua vez,
fornece sustentação para o sistema tegumentar. A essas interações entre os sistemas dá-se o nome de:
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Considere o binômio educação física e saúde coletiva, que vem se consolidando no contexto sanitário brasileiro, em com
passo com fenômenos como as transições nutricional e demográfica e o destaque crescente dado à atividade física nos proto
colos em saúde, tanto na dimensão coletiva quanto na individual. Nesse sentido, sobre a relação entre educação física e saúde
coletiva, analise as afirmativas a seguir.
I. O campo da educação física brasileira se constitui apoiado no modo de produção socialista da primeira metade do século XIX, quando a prática sistematizada de movimentos físicos estava a cargo das instituições militares. Afiliado aos pensamen tos nacionalista, militarista e biomédico, buscava educar o corpo para a produção e o combate na perspectiva da aptidão física, da eugenia e da segurança nacional.
II. Acompanhando o aumento recente de programas e financiamentos relativos à atividade física e saúde, alguns trabalhos vêm tentando dar maior visibilidade ao pensamento crítico, denunciando o caráter intrinsecamente epidemiológico, repro dutor do capital e da responsabilidade individual nos discursos e práticas governamentais formuladas a partir de estudos que defendem a relação entre atividade física e promoção da saúde.
III. O arcabouço teórico-metodológico da epidemiologia moderna é um dos primeiros fundamentos de vinculação entre a edu cação física e a saúde coletiva. Estudos inaugurais sobre a relação entre atividade física e doenças cardiovasculares desen volvidos em Londres, comparando a taxa de mortalidade entre carteiros e trabalhadores de escritório do serviço postal, e entre motoristas e cobradores dos ônibus de dois andares, mostraram que atividades ocupacionais com maior gasto ener gético estavam associadas com menor mortalidade por doenças coronarianas.
IV. A partir da segunda metade do século XIX no Brasil, as transições epidemiológica, demográfica e nutricional redirecionam significativamente o foco das pesquisas epidemiológicas para a obesidade e as doenças crônico-degenerativas, exigindo no vos investimentos metodológicos e inserindo o sedentarismo como fator determinante de agravos à saúde. Assim, o cenário de embates que marcam a epidemiologia no campo da saúde coletiva se replica no campo da educação física. Hoje, avolumam estudos epidemiológicos que consistentemente demonstram a associação entre menores níveis de atividade física e a dimi nuição no risco de doenças crônicas.
V. As constituições da medicina social, da saúde pública e da saúde coletiva se vinculam estreitamente às políticas de saúde e expressam especificidades do contexto sócio-histórico em que emergiram. A medicina social tem origem associada aos pro jetos conhecidos como polícia médica na Alemanha, medicina urbana na França e medicina da força de trabalho na Ingla terra. A saúde pública é um projeto que se vincula à emergência do capitalismo na Europa e seus efeitos na saúde como desdobramentos da industrialização, urbanização desordenada e aumento da miséria relativa.
Está correto o que se afirma em
I. O campo da educação física brasileira se constitui apoiado no modo de produção socialista da primeira metade do século XIX, quando a prática sistematizada de movimentos físicos estava a cargo das instituições militares. Afiliado aos pensamen tos nacionalista, militarista e biomédico, buscava educar o corpo para a produção e o combate na perspectiva da aptidão física, da eugenia e da segurança nacional.
II. Acompanhando o aumento recente de programas e financiamentos relativos à atividade física e saúde, alguns trabalhos vêm tentando dar maior visibilidade ao pensamento crítico, denunciando o caráter intrinsecamente epidemiológico, repro dutor do capital e da responsabilidade individual nos discursos e práticas governamentais formuladas a partir de estudos que defendem a relação entre atividade física e promoção da saúde.
III. O arcabouço teórico-metodológico da epidemiologia moderna é um dos primeiros fundamentos de vinculação entre a edu cação física e a saúde coletiva. Estudos inaugurais sobre a relação entre atividade física e doenças cardiovasculares desen volvidos em Londres, comparando a taxa de mortalidade entre carteiros e trabalhadores de escritório do serviço postal, e entre motoristas e cobradores dos ônibus de dois andares, mostraram que atividades ocupacionais com maior gasto ener gético estavam associadas com menor mortalidade por doenças coronarianas.
IV. A partir da segunda metade do século XIX no Brasil, as transições epidemiológica, demográfica e nutricional redirecionam significativamente o foco das pesquisas epidemiológicas para a obesidade e as doenças crônico-degenerativas, exigindo no vos investimentos metodológicos e inserindo o sedentarismo como fator determinante de agravos à saúde. Assim, o cenário de embates que marcam a epidemiologia no campo da saúde coletiva se replica no campo da educação física. Hoje, avolumam estudos epidemiológicos que consistentemente demonstram a associação entre menores níveis de atividade física e a dimi nuição no risco de doenças crônicas.
V. As constituições da medicina social, da saúde pública e da saúde coletiva se vinculam estreitamente às políticas de saúde e expressam especificidades do contexto sócio-histórico em que emergiram. A medicina social tem origem associada aos pro jetos conhecidos como polícia médica na Alemanha, medicina urbana na França e medicina da força de trabalho na Ingla terra. A saúde pública é um projeto que se vincula à emergência do capitalismo na Europa e seus efeitos na saúde como desdobramentos da industrialização, urbanização desordenada e aumento da miséria relativa.
Está correto o que se afirma em
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“O ________________ aborda os determinantes culturais, ambientais e individuais da prática de atividades físicas e reco
nhece que, para o sucesso da implementação do referido plano, a concepção e a manutenção de políticas públicas com foco
em promoção de atividades físicas no âmbito populacional precisam considerar a distribuição sociodemográfica, assim como
grupos populacionais com menores níveis de atividades físicas como, por exemplo, mulheres, idosos e indivíduos em posição
de desvantagem socioeconômica.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
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