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2118832 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
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No ensino das artes visuais é importante que o professor propositor lembre de valorizar o desenho de cada estudante, fruto de suas vivências e relações com seu ambiente, incentivando a produzir trabalhos que sejam significativos, oportunizando leituras e dialogando com a história da arte e com outras áreas de conhecimento, a partir da realidade do estudante. Com relação ao Desenho, é correto afirmar que:

1. Desenho é risco, traço, projeto construção, invenção, linguagem e forma de conhecimento, mas também é desígnio, escolha, tomada de decisão, projeto de ideias, pensamentos e sentimentos.

2. A arte do desenho ganha extrema importância no Renascimento, fundamentalmente como atividade preparatória para a realização das obras principais, pinturas e esculturas. Leonardo da Vinci utilizava sistematicamente o desenho, para realização de investigações e esboços.

3. Diversos são os materiais empregados para desenhar, entre eles os grafites macios, giz de cera, lápis de cor, pastel seco ou oleoso, canetas, entre outros encontrados prontos para uso. Os materiais também podem ser adaptados às condições de cada realidade, como por exemplo, cacos de tijolos, giz, carvão e gravetos ou varas de tamanhos e formatos diversos.

4. Apesar de ser considerado imprescindível na formação dos artistas e ter se tornando disciplina obrigatória para o aprimoramento da atividade artística, o desenho nunca conseguiu se autonomizar e adquirir status independente como obra de arte.

5. É importante variar as posturas dos corpos durante a ação de desenhar para que ao experimentar diferentes possibilidades o aluno possa fazer escolhas. Desenhar sobre a mesa, no chão, sobre a parede, em cavaletes oportunizam novas formas de representação e invenção de imagens.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

 

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2117943 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guaraciaba-SC
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A pintura Noite Estrelada (1889) de Vincent van Gogh retrata a visão idealizada do artista a partir da janela de seu quarto, momentos antes do nascer do sol.

Sobre a interpretação e análise da obra, assinale a alternativa INCORRETA.

 

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2117916 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Descanso-SC
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Acerca da importância da Educação Artística, julgue as frases abaixo.

I.As artes aprimoram habilidades intelectuais críticas.

II.As artes aumentam a capacidade de liderança.

III.As artes expandem e enriquecem o aprendizado em outras disciplinas.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).

 

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2116937 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: OM Consultoria
Orgão: Pref. Iacanga-SP

A arte egípcia era suntuosa, monumental e geralmente:

 

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2116936 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: OM Consultoria
Orgão: Pref. Iacanga-SP

É a arte que valoriza os conceitos e os processos de criação mais do que a forma final da obra. O que importa na _______ é a ideia da obra mais do que a própria obra. Completa corretamente o espaço:

 

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2116935 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: OM Consultoria
Orgão: Pref. Iacanga-SP

Dois estilos de arte e arquitetura dominaram a Europa Ocidental depois do ano 1000. O primeiro foi o ______ , sucedido aos poucos durante o século seguinte pelo _______ , que permaneceu em alguns lugares até o século XVI. Completam correta e respectivamente os espaços:

 

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2116934 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: OM Consultoria
Orgão: Pref. Iacanga-SP

Ao tratar do ensino da arte e tecnologias contemporâneas, a obra "Inquietações e mudanças no ensino da arte" traz algumas considerações, a saber:

I - Devido à velocidade com que vemos as imagens é importante desenvolver-se a competência de saber ver e analisar a imagem para que se possa, ao produzi-la, fazer com que ela tenha significação tanto para o autor quanto para quem vai vê-la.

II - Devemos conhecer tanto os meios tradicionais quanto os meios que usam tecnologias contemporâneas, para que se possa escolher qual o mais apropriado para nossa expressão.

Pode-se afirmar que

 

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2115957 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF

A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor.

Acerca desse tema, julgue o item.

O ponto é o menor elemento de uma imagem. Porém, com ele, é possível criar vários outros, tais como: massa; equilíbrio; simetria; e cor.

 

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2115956 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF

Um quadro não é pensado ou fixado de antemão. Enquanto o produzimos, ele segue a modalidade do pensamento. Depois de terminado, ele continua a mudar, conforme o estado daquele que contempla. Um quadro segue sua vida como um ser vivo, sofre as mudanças que a vida cotidiana nos impõe. Isso é natural, já que um quadro só vive graças àquele que o contempla.

Pablo Picasso. Internet: <https://xdocs.com.br> (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item.

A crítica de arte diz respeito a análises e juízos de valor emitidos sobre as obras de arte que, no limite, reconhecem e definem os produtos artísticos como tais, envolvendo interpretação, julgamento e gosto, mas não fazendo uma avaliação.

 

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2113978 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF

Para Aristóteles, a arte é uma criação humana. O filósofo entende que o belo não pode ser desligado do homem, já que ele está no homem, é uma fabricação humana. As artes podem imitar a natureza, mas também podem abordar o impossível, o irracional e o inverossímil.

Além disso, elas também podem ter uma utilidade prática: completar o que falta na natureza.

O que vai garantir beleza a uma obra, para Aristóteles, é a proporção, a simetria, a ordem e a justa medida.

Internet: <https://www.em.com.br> (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item.

Os pintores das iluminuras medievais recorriam a princípios rigorosos e realistas na representação de suas imagens sacras.

 

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