No final da década de 1980, Ana Mae Barbosa adaptou a proposta do Projeto Discipline Based Art Education (DBAE)que envolvia três vertentes: o fazer artístico, a leitura da imagem e a contextualização histórica da arte. Como foi denominada esta proposta?

Qual artista plástico brasileiro é destacado por sua importância no movimento Educação pela Arte devido à fundação da Escolinha de Arte do Brasil (EAB) no Rio de Janeiro em 1948?

A Metodologia Triangular, desenvolvida pela professora Ana Mae Barbosa na década de 1980, propõe um ensino de Arte com base em um tripé para produzir conhecimentos diversos na área. O tripé dessa metodologia consiste no fazer artístico, um espaço para a expressão criadora dos estudantes, na apreciação artística e na:

A habilidade EF69AR35 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) diz respeito a “identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável”. Ao desenvolver, na aula de Arte, processos criativos com o uso das tecnologias e recursos digitais, aproxima-se os alunos a novas aprendizagens em Arte através da:

Ao longo dos anos, o ensino de Arte no Brasil esteve influenciado pelas diferentes metodologias que predominaram nas escolas. Uma dessas metodologias, a tradicional, ainda é utilizada em algumas escolas do país atualmente. Nessa metodologia, o papel do estudante é:

Assinale a alternativa INCORRETA sobre os elementos formais e sintáticos do desenho.

No desenvolvimento do grafismo infantil, a representação da profundidade e da proporção no desenho, aliados a uma maior consciência visual, são características observadas na fase conhecida como:

No desenvolvimento do grafismo infantil, pode-se identificar na fase esquemática (aproximadamente entre 7 a 10 anos):

O Impressionismo, movimento artístico do início do século XX, ficou conhecido por rejeitar as convenções acadêmicas da época. Uma das principais características da pintura impressionista era(m):

As encenações sacras e os autos profanos são estilos marcantes do teatro do período conhecido como: