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Para Ana Mae Barbosa (2015), o período entre 1870 e 1901 foi de intensa propaganda sobre a importância do ensino do desenho na educação popular, feita pelos políticos liberais, que colocavam o desenho como a matéria mais importante do currículo da escola primária e secundária. Segundo a autora, a intenção, com essa defesa, era
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Qual das alternativas indica, corretamente, um conteúdo do eixo Produção do aluno em Artes Visuais nos PCN-Arte, 1998?
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Experimentação e diferenciação entre repertório, improvisação, composição coreográfica e apreciação, atentando para as diferentes sensações e percepções individuais e coletivas que ocorrem nos quatro processos. (PCN-Arte, 1998)
O conjunto de conteúdos listados pertence a qual eixo de conteúdos da linguagem Dança proposto nos PCN-Arte?
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Na passagem do século XVI para o XVII, no Brasil, o viés da memorização era utilizado na aprendizagem do catecismo, decorado em versões dialogadas. Ler e escrever era importante para a prática da fé cristã e conversão das crianças dos povos indígenas. (Iavelberg, 2017. Adaptado)
Para a autora, era de suma importância, para alcançar os objetivos dessa educação, o ensino
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Observe a imagem a seguir.

(Torso/Ritmo, 1915, Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo)
A obra Torso/Ritmo, de 1915, é de autoria de
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Observe a imagem a seguir.

(Max Bill. Unidade tripartida, 1948-1949. Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo)
A obra de Max Bill, Unidade Tripartida, tem como referência estrutural
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No século XIX surgem as Escolas de Artes e Ofícios. Seu objetivo era
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Assinale a alternativa que aponta, corretamente, um conteúdo que considera o Teatro como Apreciação a partir dos PCN-Arte (1998).
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Para Berthold (2000), as Grandes Dionisíacas ou Dionisíacas Urbanas têm origem na época de Péricles e constituíam um ponto culminante e festivo na vida religiosa, intelectual e artística da cidade-Estado de
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Observe as imagens a seguir.

(Maquete para obra da série The Wheelbarrow, c. 1980)

(Obra da série The Wheelbarrow, c. 1980)
Ao caracterizar as produções contemporâneas em seu caráter interdisciplinar na construção da obra, Iavelberg (2017) aponta para a utilização de maquetes ou protótipos para certas elaborações. As imagens apresentam exemplo de maquetes e para uma série denominada The Wheelbarrow, dos anos 1980, do artista
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