Preencha corretamente as lacunas a seguir.

No contexto da organização do sistema educacional brasileiro, ______ (1) e ______ (2) são instâncias fundamentais que refletem a complexidade e a heterogeneidade da gestão educacional no país. A primeira é responsável pela coordenação da educação em âmbito nacional, formulando e implementando políticas públicas que visam à melhoria da qualidade da educação. A segunda tem a função de supervisionar e avaliar o sistema de ensino, garantindo a execução das diretrizes e metas estabelecidas nacionalmente, além de promover a articulação entre os diferentes níveis e modalidades de ensino.

A LDB 1996 determina que o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena:

O Art. 28 da LDB versa sobre a oferta de educação para as populações rurais, orientando quanto às adaptações necessárias que deverão ser feitas pelos:

De acordo com legislação específica, por escola do campo entende-se aquela:

I - situada em área rural conforme IBGE.

II - situada na área urbana e organizada por ciclos de alternância.

III - situada na área urbana, desde que atenda predominantemente às populações do campo.

Está(ão) CORRETO(S) o(s) item(ns):

Em um espaço que expresse o trabalho proposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais, é preciso que

Jaqueline, mãe de Ana Flor de sete anos, aluna do segundo ano do ensino fundamental, mudou-se para as proximidades da Escola Beija-Flor e foi até a escola solicitar a vaga para a filha, que lhe foi negada pelo gestor escolar. Segundo a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Jaqueline tem garantida vaga:

A gestora da escola Futuro Azul viu a professora Beatriz exibindo o filme Tainá 3 – A Origem, que conta o início da saga de Tainá, já conhecida de muitas crianças a partir dos outros dois filmes de Tainá. O cenário é a Amazônia e os temas da preservação ambiental, diversidade e consumo consciente estão muito presentes no filme, além de procurar despertar para a cultura indígena: lendas, hábitos e modos de viver e brincar (inclusive com as novas tecnologias). A professora foi chamada e advertida pela gestora por estar “matando aula”. A educadora imediatamente respondeu que o filme estava vinculado à proposta pedagógica da escola e que a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional obriga: