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Foram encontradas 2.193 questões.

1568971 Ano: 2017
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: UFMT
Orgão: UFMT
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As capacidades físicas podem ser classificadas de acordo com suas variáveis. Proporcionalidade, composição corporal e somatotipo são características de variáveis
 

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1556619 Ano: 2017
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: UFMT
Orgão: UFMT
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Uma das propriedades mais importantes não apenas para a prática esportiva mas também para a melhora na qualidade de vida é a flexibilidade, que pode ser desenvolvida a partir de exercícios de alongamento. Assim sendo, a definição de flexibilidade é:
 

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1556559 Ano: 2017
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: UFMT
Orgão: UFMT
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Observar as mudanças nas regras pode ajudar a compreender o processo de desenvolvimento da dinâmica de uma modalidade esportiva coletiva. Além disso, com o advento das diferentes mídias na contemporaneidade, as mudanças nas regras também têm sido realizadas para atender as demandas do esporte-espetáculo, seja em relação ao tempo disponível na televisão, ou da espetacularização do jogo. Qualquer mudança na regra alcança a dinâmica e a funcionalidade do jogo. Então, por isso, o treinador esportivo deverá reconhecer e acompanhar atentamente as mudanças das regras. No caso do handebol, recentemente foram realizadas alterações dessa natureza. Em relação às mudanças nas regras oficiais do jogo de handebol, assinale a afirmativa correta.
 

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1539374 Ano: 2017
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: UFMT
Orgão: UFMT
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A base motora que constitui os fundamentos da ginástica é conhecida como elementos corporais, os quais são nomeados como deslocamentos, saltos e saltitos, giros e rolamentos, movimentos axiais, aterrissagens, balanços e suspensões, ondas, equilíbrios e apoios. Na realidade, os elementos corporais também constituem a base motora das demais manifestações ginásticas, tais como a ginástica rítmica, os esportes acrobáticos, a ginástica de trampolim, a ginástica geral, a ginástica acrobática, o volteio, entre outras. O que diferencia cada uma dessas manifestações ginásticas é a natureza de sua prática, ou seja, o tipo de aparelho utilizado (grandes aparelhos, aparelhos de manipulação, trampolim acrobático), a utilização ou não de música e a disposição dos praticantes (individual, em pares, em trios ou grupos, mistos ou não).
(NUNOMURA, Myrian; TSUKAMOTO, Mariana Harumi Cruz. Análise e ensino da ginástica olímpica. In: TANI, Go; BENTO,
Jorge Olímpio; PETERSEN, Ricardo Demétrio S. Pedagogia do Desporto. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.)
Consoante à natureza da prática das manifestações de ginásticas como atividades de participação, é correto afirmar que têm como objetivos:
 

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1522195 Ano: 2017
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: UFMT
Orgão: UFMT
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As novas tendências em Pedagogia do Esporte, no que concerne às modalidades coletivas, têm discutido e produzido um conjunto de procedimentos metodológicos para o ensino, a vivência e a aprendizagem das modalidades coletivas, buscando romper com os pressupostos da ciência tradicional (simplicidade, estabilidade e objetividade). As novas tendências preconizam que os jogadores possam construir e testar soluções decorrentes dos confrontos de objetivos, fazendo a gestão do processo organizacional do jogo. Sobre as metodologias para ensino dos esportes coletivos calcadas em pressupostos inovadores, analise as afirmativas.
I - Estão centradas em um modelo lógico-tático, buscando estimular processos criativos na solução de problemas.
II - Buscam realizar a automação dos movimentos, evoluindo de forma linear.
III - Buscam explorar movimentos que enriquecem e promovem constantes adaptações às novas situações.
IV - Decompõem o jogo em partes menores, priorizando a aprendizagem da técnica.
V - Incentivam a autonomia dos jogadores, valorizando a compreensão dos princípios do jogo com base na relação de oposição.
Estão corretas as afirmativas
 

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1519940 Ano: 2017
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: UFMT
Orgão: UFMT
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Práticas esportivas como handebol, basquetebol e futsal são reconhecidas como esportes em que o esforço é do tipo intermitente, alternando momentos de alta intensidade com períodos de média e baixa intensidade. O perfil das atividades é do tipo acíclico, decorrente das interferências contextuais (cooperação-oposição) e, além disso, variáveis técnicas, táticas e psicossociais que interferem no rendimento do atleta. O desafio do treinador é buscar metodologias de treino capazes de otimizar essas dimensões de forma mais eficiente e no menor tempo, considerando o pouco tempo dedicado à preparação e ao desenvolvimento de um modelo de jogo.
Considerando esse desafio, é correto afirmar que a ação dos treinadores visa
 

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No que concerne à etapa de pós-produção de um espetáculo, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

Ao executar a fase de pós-produção de um espetáculo, o produtor deverá manter rigoroso controle sobre o estado de finalização de cada uma das etapas da produção propriamente dita, tais como a manutenção do espaço locado, o estado geral dos equipamentos técnicos e o cumprimento das funções de cada membro e empresa contratada para a realização do evento. Recairá sobre ele, como responsável legal pelo projeto, quaisquer sansões ou multas aplicáveis a quaisquer falhas porventura apontadas após a finalização do evento.

 

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No que concerne à etapa de pós-produção de um espetáculo, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

Será realizada, na pós-produção, a execução de questões jurídicas tais como autorizações de imagem, assinatura de contrato de prestação de serviço, arrecadação de direitos autorais etc.

 

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O Plano Nacional de Cultura (PNC) é um conjunto de princípios, objetivos, diretrizes, estratégias e metas que devem orientar o poder público na formulação de políticas culturais. Previsto no artigo 215 da Constituição Federal, o Plano foi criado pela Lei n° 12.343/2010. Seu objetivo é orientar o desenvolvimento de programas, projetos e ações culturais que garantam a valorização, o reconhecimento, a promoção e a preservação da diversidade cultural existente no Brasil. Considerando-se os princípios de políticas públicas previstos no Plano Nacional de Cultura, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

A Meta 17 do PNC objetiva alcançar 20 mil trabalhadores da cultura com saberes reconhecidos e certificados pelo Ministério da Educação (MEC). Por meio do programa Rede Certific, podem ser certificadas pessoas que têm conhecimentos muito específicos, como mestres da cultura popular e tradicional, como artesãos, rendeiras e tocadores de tambor. Essa ação terá impacto positivo evidente na produtividade local e no fortalecimento de identidades culturais e de minorias étnico-raciais.

 

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O Plano Nacional de Cultura (PNC) é um conjunto de princípios, objetivos, diretrizes, estratégias e metas que devem orientar o poder público na formulação de políticas culturais. Previsto no artigo 215 da Constituição Federal, o Plano foi criado pela Lei n° 12.343/2010. Seu objetivo é orientar o desenvolvimento de programas, projetos e ações culturais que garantam a valorização, o reconhecimento, a promoção e a preservação da diversidade cultural existente no Brasil. Considerando-se os princípios de políticas públicas previstos no Plano Nacional de Cultura, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

As políticas públicas de cultura previstas pelo PNC postulam que se dê atenção, antes de tudo, à arte produzida pelas universidades públicas em seus diversos cursos ligados às áreas artísticas, pois considera de vital importância a relação entre produção artística e conhecimento técnico-científico.

 

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