Magna Concursos

Foram encontradas 2.201 questões.

A ação educativa em instituições culturais (centros culturais, museus e bibliotecas) deve ser
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
Assinale a afirmativa que caracteriza o ensino de música no Brasil do período Colonial:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
Na elaboração de um projeto cultural, a parte dos recursos deve responder à seguinte pergunta:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
252423 Ano: 2010
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Diadema-SP
Provas:
A Bienal Internacional de São Paulo é uma importante exposição de artes que ocorre a cada dois anos na cidade de São Paulo, apresentando a diferentes públicos a produção de artistas brasileiros e estrangeiros.
Sobre essa exposição de artes, analise as seguintes afirmações.
I. A Bienal foi criada em 1951 como primeira exposição de arte moderna de grande porte realizada fora dos centros culturais europeus e norte-americanos.
II. Sua 28.ª edição, ocorrida em 2008, foi apelidada de “Bienal do Vazio”.
III. A 29.ª Bienal, de 2010, causou polêmica com a instalação de Nuno Ramos que aprisiona três urubus no vão central do pavilhão do Ibirapuera.
Está correto o contido em
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
A fase Pau Brasil diz respeito a um período da produção artística nacional. Qual importante personalidade modernista brasileira pertence a esse movimento?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
Laban buscou de maneira clara e objetiva diminuir a distância entre os olhares da arte e da ciência no que diz respeito à observação e à análise do movimento, pressupondo alguns aspectos básicos, tais como:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
244899 Ano: 2010
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Diadema-SP
Provas:
De um mundo multicultural – justaposição de etnias ou grupos em uma cidade ou nação – passamos a outro, intercultural e globalizado. Sob concepções multiculturais, admite-se a diversidade de culturas, sublinhando sua diferença e propondo políticas relativistas de respeito, que frequentemente reforçam a segregação. Em contrapartida, a interculturalidade remete à confrontação e ao entrelaçamento, àquilo que sucede quando os grupos entram em relações e trocas. Ambos os termos implicam dois modos de produção do social: multiculturalidade supõe aceitação do heterogêneo; interculturalidade implica que os diferentes são o que são, em relações de negociação, conflito e empréstimos recíprocos.
(Néstor García Canclini. Diferentes, desiguais e desconectados: mapas da interculturalidade. Rio de Janeiro: UFRJ, 2009)
Nesse texto, Canclini discute a multiculturalidade e a interculturalidade como dilemas para as políticas culturais. A partir da leitura do trecho, é possível afirmar que
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
244470 Ano: 2010
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Diadema-SP
Provas:
Sobre a avaliação no campo da cultura, considere as seguintes afirmativas:
I. sempre foi realizada de forma sistemática no Brasil;
II. pode aplicar métodos quantitativos e qualitativos;
III. é dificultada pela incerteza relativa de seus objetivos e pela multiplicidade de efeitos buscados e/ou alcançados.
Está correto o contido em
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
244025 Ano: 2010
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Diadema-SP
Provas:
A Lei n.º 8.313/1991, conhecida como Lei Rouanet, instituiu o Programa Nacional de Apoio à Cultura (PRONAC), que é composto por três mecanismos: Fundo Nacional de Cultura, Fundos de Investimento Cultural e Artístico (Ficart) e Incentivo a Projetos Culturais. O objetivo do Fundo Nacional de Cultura é
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
Indique a alternativa correta sobre alguns dos componentes básicos para a elaboração de um projeto cultural.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas