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Foram encontradas 241 questões.

2314118 Ano: 2021
Disciplina: Geografia
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP
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A subsidência é um processo de rebaixamento do terreno, que ocorre de forma lenta, em que a ação antrópica pode ser uma de suas causas. Caracteriza um exemplo de interferência da ação antrópica no processo de subsidência:

 

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2314117 Ano: 2021
Disciplina: Geografia
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP
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Carlos Fioravanti: Se você pudesse entrar agora em um helicóptero e o piloto perguntasse “Vamos para onde?”, que lugares escolheria para revisitar ou conhecer?

Jurandyr L. S. Ross: Vou ser pragmático, estou precisando fazer um sobrevoo em um lugar em que nunca estive, e estou orientando um doutorado sobre essa região. É um lugar muito interessante porque, entre os relevos montanhosos, há superfícies baixas e planas, com um clima de transição do Cerrado para a Caatinga, solo fértil e uma intensa agricultura irrigada. Tenho muita curiosidade de conhecer esse lugar.

(Carlos Fioravanti. https://revistapesquisa.fapesp.br. Adaptado.)

Enunciado 3533359-1

No mapa, o lugar descrito no excerto corresponde ao número

 

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2314116 Ano: 2021
Disciplina: Geografia
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP
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A partir do momento em que determinado espaço (periférico ou central, mas tido como degradado e desvalorizado) passa a ser incorporado pelas estratégias do mercado imobiliário, em geral articuladas com as do Estado, temos como tendência uma imanente possibilidade de conflito.

(Glória da A. Alves. “A mobilidade/imobilidade na produção do espaço metropolitano”. In: Ana F. A. Carlos et. al. (orgs.).

A produção do espaço urbano, 2019.) Nas cidades brasileiras, uma manifestação do conflito destacado no excerto é

 

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2314115 Ano: 2021
Disciplina: Geografia
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP
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A união entre ciência e técnica que, a partir dos anos 70, havia transformado o território brasileiro revigora-se com os novos e portentosos recursos da informação, a partir do período da globalização e sob a égide do mercado. E o mercado, graças exatamente à ciência, à técnica e à informação, torna-se um mercado global. O território ganha novos conteúdos e impõe novos comportamentos, graças às enormes possibilidades da produção e, sobretudo, da circulação dos insumos, dos produtos, do dinheiro, das ideias e informações, das ordens e dos homens. É a irradiação do meio técnico-científico-informacional que se instala sobre o território […].

(Milton Santos e María L. Silveira. O Brasil, 2006.)

No território brasileiro, a irradiação apresentada ocorreu

 

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2314114 Ano: 2021
Disciplina: Geografia
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP
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Configura uma característica econômica do Agreste nordestino

 

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2314113 Ano: 2021
Disciplina: Geografia
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP
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Na formação do território brasileiro, nos séculos XVII e XVIII, as atividades econômicas da pecuária e da mineração foram responsáveis pela

 

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2314112 Ano: 2021
Disciplina: Geografia
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP
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Examine o mapa.

Enunciado 3533354-1

Considerando a iniciativa de doze países sul-americanos de promoção do desenvolvimento de infraestruturas de transporte, energia e comunicação, o destaque indicado com X na legenda do mapa corresponde a

 

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2314111 Ano: 2021
Disciplina: Geografia
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP
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Analise o gráfico.

Crescimento populacional mundial, 1700-2100

Enunciado 3533353-1

A análise do gráfico mostra que o período de

 

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2314110 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP
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Observe dois cartazes de propaganda, lançados após o ano de 1947.

“Prosperidade: o fruto da cooperação”

Enunciado 3533352-1

“Estamos construindo uma nova Europa”

Enunciado 3533352-2

Os cartazes fazem referência ao contexto europeu de

 

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2314109 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP
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A obtenção da liberdade não significou o fim da história na África, muito pelo contrário. A partir de então, as diferentes nações africanas tiveram de lidar com o desafio de construir estados nacionais que abarcavam povos, línguas e costumes diversos.

(Ynaê Lopes dos Santos. História da África e do Brasil afrodescendente, 2017.)

O “desafio” mencionado no excerto pode ser exemplificado

 

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