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Frases
Luís Fernando Verissimo
O Nietzsche tem uma frase terrível que Harold Bloom usou como epígrafe do seu livro Shakespeare
– A Invenção do Humano: “Aquilo para o qual encontramos palavras é algo que já morreu em nossos corações”. Estranho pensamento (significando, se não me falha a interpretação, que só podemos falar ou escrever sobre o que não nos apaixona mais) para inaugurar um livro como o de Bloom, um tijolo de 745 páginas escritas com evidente paixão. Talvez o que Nietzsche quisesse dizer era que só encontramos palavras racionais para tratar de fatos quando os fatos já não desafiam a razãoA) ou aceleram o coração. Ou seja: para escrever sobre um furacão é melhor não estar no meio do furacão. Tudo é mais bem compreendido a distância. Com o passar do tempo, todos nós viramos filósofos.
[...]
Nietzsche também definiu piada como o epitáfio para a morte de um sentimento. Interpretações a gosto. Acho que o que ele quis dizer se encaixa na atual discussão sobre os limites do humor. A respeito de um sentimento que não tem mais sentido, pode-se fazer piadas à vontade, sem ofender ninguém. Quanto mais obsoleto e piegas o sentimento, melhor a piada. O diabo é que um sentimento pode não valer mais nada para o humorista, mas ainda ser um sentimento vigente para outrosB), e aí se dá a confusão. Neste caso, o epitáfio é prematuro, pois o sentimento ainda não morreu.
Outra frase de Nietzsche, esta mais conhecida e menos enigmática, é: o que não nos mata nos torna mais fortes. O que serve de consolo para humoristas obrigados a enfrentar os que não entenderam a piadaC) e E).
Disponível em: <http://www.estadao.com.br>. [Adaptado]. Publicado em: 28 fev. 2014.
Acesso em: 30 abr. 2014.
Com base no Texto, assinale a alternativa CORRETA.
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Sobre o software Microsoft Excel 2010, analise as afirmativas acerca da tabela abaixo.
![Enunciado 2827060-1](/images/concursos/4/8/9/48904407-78b2-24ce-3142-a536c7f1aa1e.png)
I. A média do aluno João pode ser calculada com a função =MÉDIA(B2;C2).
II. O status do aluno José pode ser calculado com a função =SE(D4>7;"Aprovado";"Reprovado").
III. A média do aluno Antônio pode ser calculada da seguinte maneira: =(B5+C5)/2.
Assinale a alternativa CORRETA.
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Com respeito ao gráfico que relaciona a tensão !$ V (volt) !$ em função da corrente elétrica !$ I (ampere) !$ aplicada sobre um resistor linear, avalie se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F).
![Enunciado 2823580-1](/images/concursos/1/7/2/172c9cf7-967b-1d40-7c17-a1219975aec9.png)
( ) O gráfico representa a Lei de Ohm.
( ) As grandezas tensão elétrica !$ V !$ e corrente elétrica !$ I !$ são relacionadas por uma constante.
( ) Para tensão elétrica de 20 V a potência elétrica é de 200 W e, ao se diminuir a tensão elétrica para 4/1 do valor, pode-se esperar que a potência diminua na mesma proporção.
( ) Este gráfico pode representar uma associação de resistores elétricos ou apenas um único resistor elétrico.
( ) Pelo menos para uma situação o trabalho é nulo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
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![Enunciado 2823527-1](/images/concursos/d/4/d/d4ddd949-c7a8-2e86-f005-ab7f733115bb.png)
Disponível em: <http://grooeland.blogspot.com.br/p/charges.html>.
Acesso em: 20 abr. 2014.
Em relação ao Texto, considere as seguintes afirmativas, conforme a norma padrão escrita.
I. O termo “pôxa” é uma interjeição que exprime espanto, porém a acentuação está errada por se tratar de uma paroxítona terminada em “a”.
II. O uso das vírgulas antes e depois da palavra “cara” é obrigatório por se tratar de um vocativo.
III. A forma “por que” é composta pela preposição “por” e pelo pronome interrogativo “que”.
IV. O anúncio poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: “Encerramos nossas atividades porque falta leitores”.
Assinale a alternativa CORRETA.
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Luís Fernando Verissimo
O Nietzsche tem uma frase terrível que Harold Bloom usou como epígrafe do seu livro Shakespeare
– A Invenção do Humano: “Aquilo para o qual encontramos palavras é algo que já morreu em nossos corações”. Estranho pensamento (significando, se não me falha a interpretação, que só podemos falar ou escrever sobre o que não nos apaixona mais) para inaugurar um livro como o de Bloom, um tijolo de 745 páginas escritas com evidente paixão. Talvez o que Nietzsche quisesse dizer era que só encontramos palavras racionais para tratar de fatos quando os fatos já não desafiam a razão ou aceleram o coração. Ou seja: para escrever sobre um furacão é melhor não estar no meio do furacão. Tudo é mais bem compreendido a distância. Com o passar do tempo, todos nós viramos filósofos.
[...]
Nietzsche também definiu piada como o epitáfio para a morte de um sentimento. Interpretações a gosto. Acho que o que ele quis dizer se encaixa na atual discussão sobre os limites do humor. A respeito de um sentimento que não tem mais sentido, pode-se fazer piadas à vontade, sem ofender ninguém. Quanto mais obsoleto e piegas o sentimento, melhor a piada. O diabo é que um sentimento pode não valer mais nada para o humorista, mas ainda ser um sentimento vigente para outros, e aí se dá a confusão. Neste caso, o epitáfio é prematuro, pois o sentimento ainda não morreu.
Outra frase de Nietzsche, esta mais conhecida e menos enigmática, é: o que não nos mata nos torna mais fortes. O que serve de consolo para humoristas obrigados a enfrentar os que não entenderam a piada.
Disponível em: <http://www.estadao.com.br>. [Adaptado]. Publicado em: 28 fev. 2014.
Acesso em: 30 abr. 2014.
Assinale a alternativa CORRETA.
As palavras sublinhadas no Texto podem ser substituídas, correta e respectivamente, sem alterar o sentido do texto, por:
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Um circuito RLC série com uma fonte de tensão alternada é constituído de um indutor com indutância L, um capacitor com capacitância C e um resistor com resistência R.
A expressão que representa CORRETAMENTE a frequência (Hertz) de ressonância do circuito é:
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Com relação à utilização de amperímetros, analise as afirmativas a seguir com base no circuito elétrico com fonte de tensão contínua e no circuito elétrico equivalente de um amperímetro mostrados abaixo.
![Enunciado 2792146-1](/images/concursos/9/1/3/913474ae-9cb9-3c49-fa18-76b83a784a6f.png)
I. Para medir a corrente elétrica no resistor !$ R_1 !$, o amperímetro deve ser conectado em série a este resistor.
II. Para evitar curto-circuito um amperímetro deve ter sua resistência interna !$ R_A !$ elevada.
III. Para medir a corrente elétrica que passa pelo resistor !$ R_2 !$, o amperímetro pode ser conectado aos nós 2 e 4, sem alterar a configuração do circuito ilustrado.
IV. A corrente elétrica fornecida pela fonte pode ser medida substituindo-se a conexão do nó 2 ao polo negativo da fonte pelo amperímetro.
Assinale a alternativa CORRETA.
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Deseja-se realizar um estudo dos custos financeiros do consumo de energia elétrica de um aquecedor de água. Sabe-se que a potência do aquecedor é de 1200 W e que ele será utilizado 5 vezes ao dia, durante 20 minutos. Sabe-se também que o preço do KWh = R$ 0,50.
É CORRETO afirmar que o preço em R$ para o consumo de energia elétrica em 15 dias é de:
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O gráfico abaixo representa um sinal de tensão com período T = 6 s. O valor CORRETO da tensão eficaz em volts é:
![Enunciado 2787468-1](/images/concursos/7/e/2/7e2dfe36-1c9e-2fe3-e1a8-41b97dffc010.png)
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Relacione as expressões que definem leis úteis no estudo e no desenvolvimento em eletricidade e eletrônica presentes na coluna 1 com a identificação das leis na coluna 2.
Coluna 1
I. A corrente elétrica num circuito é diretamente proporcional à tensão aplicada e inversamente proporcional à resistência do circuito.
II. Em um nó, a soma das correntes elétricas que entram é igual à soma das correntes elétricas que saem.
III. A soma algébrica da diferença de potencial elétrico em um percurso fechado de um circuito é nula.
IV. O módulo da força entre duas cargas elétricas puntiformes (q1 e q2) é diretamente proporcional ao produto dos valores absolutos (módulos) dessas duas cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância r entre as cargas elétricas.
V. Quando uma corrente elétrica se propaga ao longo de um condutor metálico, o calor desenvolvido num dado tempo é proporcional à resistência do condutor multiplicada pelo quadrado da intensidade elétrica.
Coluna 2
( ) 1ª Lei de Kirchhoff
( ) Lei de Coulomb
( ) Lei de Joule
( ) 2ª Lei de Kirchhoff
( ) Lei de Ohm
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
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