Foram encontradas 50 questões.
O acesso à educação especial deve ser iniciado
Provas
Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o atendimento às pessoas com deficiência, a partir do início da década de 60 do século passado, passa a ser fundamentado pela Lei de Diretrizes então vigente, apontando o direito dos
Provas
Na estrutura linguística das LIBRAS, as características das unidades dos sinais são
Provas
Nas LIBRAS, os itens lexicais são os (as)
Provas
A proposta de educação bilíngue, ou bilinguismo, como é comumente chamada, tem como objetivo educacional
Provas
Partindo do conhecimento sobre as línguas de sinais, amplamente utilizadas pelas comunidades surdas, surge a proposta de educação bilíngue, que toma a língua de sinais como própria dos surdos,
Provas
Constitui forma de comunicação do surdo-cego pós-linguístico
Provas
Constitui forma de comunicação do surdo-cego pré-linguístico
Provas
Alguns surdo-cegos têm audição residual e até a fala, nos casos em que a surdez evoluiu depois de o indivíduo já ter adquirido a linguagem oral, são os chamados . Os casos mais graves são os , de surdo-cegueira congênita ou adquirida antes da aquisição da linguagem. Os termos que preenchem as lacunas deste enunciado são, respectivamente,
Provas
Determina o Decreto nº 7.611/2011 que para efeito da distribuição dos recursos do , será admitida a dos estudantes da educação regular pública que recebem atendimento educacional especializado. Os termos que preenchem as lacunas deste enunciado são, respectivamente,
Provas
Caderno Container