Qual teórico considera que as crianças aprendem por meio da interação social?

Na fase do desenvolvimento cognitivo, em que o egocentrismo diminui, começa-se a pensar com lógica, mas de maneira concreta, e as habilidades de memória e linguagem aumentam (Papalia, Olds, Feldman, 2006). Essa fase corresponde à

Quando um bebê aprende a dar um sorriso ao ver os pais, e o efeito é a atenção deles, esse bebê utilizou de um tipo de aprendizagem que foi

A reação do sorriso, nas etapas do desenvolvimento do bebê, quando ele sorri ao ver o rosto de um adulto, é marcada pelo início do estágio

Leia o relato do caso a seguir.

Uma senhora de 60 anos que, após a morte súbita do marido, passou a agir como criança, brincando o dia inteiro e chamando pelos pais, falecidos há muito tempo.

De acordo com Cheniaux (2011), esse caso é um exemplo de uma alteração qualitativa de memória, de natureza dissociativa, e que caracteriza

Constituem os aspectos do pensamento o curso, a forma e

Segundo Cheniaux (2011), a atividade da memória é dividida, didaticamente, em:

Um paciente internado na unidade de terapia intensiva de um hospital geral apresenta um quadro clínico caracterizado por abolição da consciência. O rebaixamento do nível de consciência que esse paciente se encontra é

O Projeto Terapêutico Singular (PTS), inserido como estratégia no contexto multidisciplinar do tratamento de enfermidades, é um conjunto de propostas de condutas terapêuticas articuladas, para um sujeito individual ou coletivo, resultado da discussão coletiva de uma equipe interdisciplinar. Nesse caso,

Os recursos necessários à realização das finalidades do Sistema Único de Saúde são