A nomenclatura biológica tem como objetivo promover a estabilidade e a universalidade dos nomes científicos dos organismos e assegurar que o nome de cada táxon seja único e distinto. Para isso, foram estabelecidas regras e recomendações para compor e alocar os nomes de acordo com critérios pré-definidos. No caso dos animais, segue-se o código internacional de nomenclatura zoológica. Baseando-se nesses critérios, avalie as afirmativas abaixo e marque a alternativa CORRETA:

A Classificação de Risco dos Agentes Biológicos foi definida pela Comissão de Biossegurança em Saúde (CBS), do Ministério da Saúde. Assinale a descrição CORRETA para a Classe de Risco 3.

Marque a alternativa que indica o reagente que não necessita de manipulação em uma capela de exaustão de gases:

Em um laboratório de pesquisa e ensino são necessários diversos equipamentos para a realização das atividades destinadas ao ambiente. Assim, reconhecer os equipamentos e identificar corretamente sua finalidade é imprescindível para aos servidores que atuam nesses espaços. Dessa forma, correlacione os equipamentos citados com sua funcionalidade.

Assinale a alternativa CORRETA:

Coleções biológicas têm como principal função armazenar e preservar espécimes que representem a diversidade dos organismos, tanto fósseis como atuais, fornecendo assim elementos para estudos taxonômicos, sistemáticos, ecológicos e biogeográficos. As atividades de curadoria incluem a coleta, preservação, catalogação do material científico, decisões para o bom manejo das coleções, avaliação das necessidades e condições de empréstimo do material, doações e permutas e toda a política prática e científica de como lidar com coleções. Sobre o tema, assinale somente a alternativa INCORRETA.

Assinale VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) para as afirmativas a seguir sobre citologia:

( ) A parede celular é um envoltório celular imprescindível em algumas células, de seres unicelulares e pluricelulares. Por isso, ela é tão estudada, apesar de não ser uma estrutura viva.

( ) Células procariontes e eucariontes possuem semelhanças e diferenças. Por exemplo, ambas possuem citoesqueleto. Porém, nas procariontes, a função principal do citoesqueleto é auxiliar na movimentação da célula; enquanto nas eucariontes, ele é responsável pela forma da célula.

( ) Os peroxíssomos são organelas compostas de matriz granulosa. Esta, por sua vez, se caracteriza pela presença de enzimas oxidativas.

( ) As vesículas achatadas e esféricas e os túbulos intercomunicantes que formam um sistema contínuo denominado retículo endoplasmático possuem uma unidade de membrana, diferentemente das mitocôndrias, que possuem duas unidades de membrana, uma externa e outra interna.

( ) Células eucariontes vegetais possuem semelhanças com células animais. Por exemplo, ambas possuem leucoplastos, que são organelas desprovidas de pigmentos

Escolha a alternativa CORRETA:

Para preservar a morfologia e as demais características da anatomia de animais de pequeno porte em termos de consistência, coloração e flexibilidade, foi solicitado aos(às) técnicos(as) do laboratório de zoologia que utilizassem a técnica de _______________, a qual promove a dissolução dos tecidos, mantendo a estrutura tanto do tecido ósseo quanto do tecido conjuntivo, tornando a peça anatômica transparente e possibilitando a coloração de contraste. Marque a alternativa que identifica CORRETAMENTE a técnica descrita.

Durante o preparo de soluções, quando se deseja diminuir o pH da solução, qual das substancias abaixo deve ser adicionada até se obter o pH desejado.

Em atividades práticas de ensino é comum o uso de técnicas de coloração para identificação de estruturas celulares. Dentre as opções de corantes e reagentes utilizados, o método de coloração sucessiva de núcleo e citoplasma através do uso dos corantes hematoxilina e eosina é amplamente difundido. Após proceder com o método em sala de aula, os estudantes recebem explicação sobre o resultado da coloração alcançada. Identifique a afirmativa CORRETA quanto ao processo utilizado.

Ao assumir o cargo de técnico de laboratório lotado no laboratório de microscopia do departamento de biociências, o(a) servidor(a) identificou que o manual de boas práticas para uso e manuseio dos microscópios, o qual os estudantes recebem no início de cada semestre letivo, apresentava informações incorretas que poderiam comprometer a integralidade do equipamento, além de gerar erros nas observações das atividades práticas durante as aulas. Analise os procedimentos abaixo e marque a alternativa que contenha somente o(s) procedimento(s) que necessita(m) de correção(ões).

I. Recomendamos utilizar condensador em nível alto e o diafragma aberto em material biológico corado e utilize condensador no nível baixo ou o diafragma fechado em material fresco.

II. Aplique óleo de imersão somente na observação de material biológico quando utilizarem as objetivas de aumento 40X e 100X.

III. Utilize o parafuso macrométrico para obtenção de ajuste fino do foco, em especial nas objetivas de aumento 40X e 100X.

IV. Ao proceder com a observação de lâmina microscópica, recomendamos a focalização inicial nas objetivas de menor aumento (4X e 10X) e progressivamente passar aos maiores aumentos disponíveis.