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A reservação tem o objetivo de atender a variação do consumo e demandas emergenciais, bem como manter uma pressão adequada na rede. Em relação à etapa de reservação dentro do sistema de abastecimento de água, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
A previsão de descarga de fundo só é necessária em grandes reservatórios.
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A reservação tem o objetivo de atender a variação do consumo e demandas emergenciais, bem como manter uma pressão adequada na rede. Em relação à etapa de reservação dentro do sistema de abastecimento de água, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
Deve existir uma folga mínima entre a cobertura do reservatório e o nível máximo atingido pela água em extravasão de, ao menos, 0,30 m.
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A captação, em um sistema de abastecimento de água, pode ser entendida como o conjunto de estruturas e dispositivos, construídos ou montados junto a um manancial, para a retirada de água destinada a um sistema de abastecimento. Com base nos procedimentos para a adequada captação de água de superfície para abastecimento, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
Na tomada de água, através de canal ou por tubulação, o trecho entre o rio e o desarenador deve ser o mais curto possível.
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A captação, em um sistema de abastecimento de água, pode ser entendida como o conjunto de estruturas e dispositivos, construídos ou montados junto a um manancial, para a retirada de água destinada a um sistema de abastecimento. Com base nos procedimentos para a adequada captação de água de superfície para abastecimento, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
Quanto à tomada de água, a velocidade nos condutos livres ou forçados não deve ser inferior a 0,75 m/s.
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A captação, em um sistema de abastecimento de água, pode ser entendida como o conjunto de estruturas e dispositivos, construídos ou montados junto a um manancial, para a retirada de água destinada a um sistema de abastecimento. Com base nos procedimentos para a adequada captação de água de superfície para abastecimento, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
A implantação da captação deve ser realizada em trecho reto ou próxima à margem interna do curso de água.
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Diversos são os parâmetros qualitativos da água, os quais configuram-se como indicadores dessa qualidade quando comparados a um padrão estabelecido. Em relação às variáveis de qualidade das águas, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
Com o aumento da concentração de nitrato de cálcio na água, provocando elevação da dureza, diminui-se a dificuldade na formação de espumas de sabão.
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Diversos são os parâmetros qualitativos da água, os quais configuram-se como indicadores dessa qualidade quando comparados a um padrão estabelecido. Em relação às variáveis de qualidade das águas, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
A cor verdadeira de uma amostra de água está associada ao grau de redução de intensidade que a luz sofre ao atravessá-la, devido à presença de sólidos suspensos.
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Diversos são os parâmetros qualitativos da água, os quais configuram-se como indicadores dessa qualidade quando comparados a um padrão estabelecido. Em relação às variáveis de qualidade das águas, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
A radioatividade, alfa e beta, é entendida como uma variável física de qualidade.
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Diversos são os parâmetros qualitativos da água, os quais configuram-se como indicadores dessa qualidade quando comparados a um padrão estabelecido. Em relação às variáveis de qualidade das águas, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
A condutividade elétrica é influenciada por substâncias dissolvidas no meio que se dissociam em cátions e ânions, sendo este um parâmetro químico.
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A Lei nº 9.795/1999 institui a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), caracterizando a educação ambiental como um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal. Em relação a essa lei, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.
Os professores em atividade devem receber formação complementar em suas áreas de atuação, com o propósito de atender adequadamente ao cumprimento dos princípios e objetivos da PNEA.
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