A partir das pesquisas e das primeiras experiências metodológicas sobre Psicopatologia do Trabalho foi possível extrair aquilo que era potencialmente desestabilizador para a saúde mental dos trabalhadores. De acordo com Christophe Dejours (1994), todas as pressões geradoras de sofrimento aparecem como decorrentes da(o):

O Programa de Formação em Saúde do Trabalhador do Ministério da Saúde (2011) enfatiza

É sabido que John Watson se dedicou deliberadamente a fundar uma nova escola psicológica, o comportamentalismo. Em 1913, lançou as bases deste movimento em um artigo intitulado “Psychology as the Behaviorist Views It”. Sobre o Comportamentalismo de Watson, dadas as afirmativas,

I. Tanto em termos de metodologia como de objeto de estudo, a nova psicologia de Watson era um esforço de construção de uma ciência livre de noções mentalistas e de métodos subjetivos, uma ciência tão objetiva quanto a física.

II. O comportamentalismo, em seu empenho para alcançar um esquema unitário da resposta animal, não reconhece linha divisória entre o homem e os animais irracionais.

III. Para Watson, a psicologia deveria ser a ciência do comportamento – e não o estudo introspectivo da consciência – e um ramo experimental puramente objetivo das ciências naturais.

IV. Watson declarou a observação, com e sem uso de instrumentos; os métodos de teste; o método do relato verbal; e o método do reflexo condicionado como métodos do comportamentalismo.

verifica-se que estão corretas

A Psicodinâmica do Trabalho, abordagem científica de Christophe Dejours, ao privilegiar a vida psíquica no trabalho, destaca

Os psicólogos empregam os termos “motivo”, “necessidade”, “impulso” e “instinto” de maneiras específicas. Todas estas noções são constructos, processos internos hipotéticos que parecem explicar o comportamento (DAVIDOFF, 1983). Os estudos sobre motivação conceituam motivos nas seguintes categorias:

I. impulsos básicos e motivos sociais;
II. motivos para estimulação sensorial;
III. motivos de crescimento e ideias como motivos;
IV. motivos impulsivos e motivos necessários.

verifica-se que está(ão) correto(s)

Os estudos cognitivos da motivação demonstram que a necessidade de coerência intelectual ou cognitiva frequentemente motiva comportamento. Se as cognições colidem ou contradizem uma a outra, as pessoas se tornam desconfortáveis. Ao mesmo tempo, elas se sentem motivadas para reduzir a ansiedade produzida pela colisão. A essa ansiedade dá-se o nome de

A Psicologia Organizacional é uma área de aplicação da ciência psicológica e suas ações contribuem para o desenvolvimento organizacional e pessoal. Dadas as principais atividades do psicólogo organizacional,

I. Seleção e treinamento de pessoal com vista à adequação funcional.
II. Planejamento e desenvolvimento de Recursos Humanos a fim de obter níveis significativos de satisfação.
III. Avaliação de desempenho e plano de cargos e salários com objetivo de atender à legislação trabalhista.
IV. Mudança e análise das organizações para acompanhar as transformações no mundo do trabalho.

verifica-se que estão corretas

Para Leplat & Cuny (1977), o psicólogo, ao conhecer detalhadamente a situação de trabalho, obtém-se subsídios para elaborar descrições dos seus diferentes componentes. Esses autores sugerem que a investigação das exigências ocorra a partir da identificação de aspectos referentes às seguintes categorias:

A expressão aparelho psíquico ressalta certas características que a teoria freudiana atribuiu ao psiquismo: a sua capacidade de transmitir e de transformar uma energia determinada e a sua diferenciação em sistemas ou instância. Sobre essa definição, dadas as afirmativas,

I. Aparelho psíquico sugere a ideia de uma certa organização, de uma disposição interna.
II. A noção de aparelho psíquico é uma metáfora para as relações parentais.
III. O termo aparelho sugere a ideia de uma tarefa, ou mesmo de um trabalho.
IV. O aparelho psíquico tem o valor de modelo ou de ficção.

verifica-se que está(ão) correta(s)

Sabemos que as considerações éticas são fundamentais no planejamento, condução e avaliação de pesquisas em Psicologia. Cozby (2003), em sua obra “Métodos de pesquisa em ciências do comportamento”, considera que os psicólogos estão inegavelmente comprometidos com os seguintes princípios:

I. Competência, Integridade e Preocupação com o próximo;
II. Responsabilidade profissional e científica;
III. Respeito aos seres humanos e à dignidade das pessoas;
IV. Responsabilidade política.

Dos itens acima, verifica-se que está(ão) correto(s) apenas