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Foram encontradas 50 questões.

1581484 Ano: 2009
Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: FADEMS
Orgão: TJ-MS

Um dos princípios basilares do processo administrativo disciplinar é o princípio do contraditório e da ampla defesa. Como forma de permitir ao acusado o exercício da ampla defesa e contraditório, o artigo 220 da Lei n. 3.310, de 14 de dezembro de 2006 prevê a apresentação de defesa prévia no prazo de

 

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1581483 Ano: 2009
Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: FADEMS
Orgão: TJ-MS

O afastamento preventivo do servidor infrator, no âmbito da Secretaria do Tribunal de Justiça, compete

 

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1581481 Ano: 2009
Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: FADEMS
Orgão: TJ-MS

Sobre as penalidades administrativas previstas no Estatuto dos Servidores Públicos do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul é correto afirmar que:

 

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1581480 Ano: 2009
Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: FADEMS
Orgão: TJ-MS

Segundo o Estatuto dos Servidores Públicos do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul, a aptidão e a capacidade do servidor nomeado para o cargo de provimento efetivo serão apuradas, observados os seguintes requisitos, exceto:

 

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1581479 Ano: 2009
Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: FADEMS
Orgão: TJ-MS

Com base nas disposições da Lei n. 3.310, de 14 de dezembro de 2006, assinale a alternativa correta.

 

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1581476 Ano: 2009
Disciplina: Matemática
Banca: FADEMS
Orgão: TJ-MS

Pedro, Antônio e João ganharam, ao todo, R$120,00. Se Pedro gastasse 4 reais e desse 5 reais para João, que gastou apenas 5 reais, eles ficariam, cada um, com a mesma quantidade de reais que Antônio, que não ganhou nem gastou nada. A partir desses dados responda as questões 29 e 30 a seguir:

Qual é a diferença entre os valores maior e menor na partilha inicialmente feita entre os três?

 

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1581473 Ano: 2009
Disciplina: Matemática
Banca: FADEMS
Orgão: TJ-MS

Um aluno desenhou dois quadrados; um de lado medindo L centímetros e o outro quadrado de lado medindo (L + 2) centímetros. Observou-se que a área do maior quadrado era 20 cm² maior do que a área do quadrado menor. Então qual é a medida em centímetros do lado do maior quadrado desenhado?

 

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1581472 Ano: 2009
Disciplina: Matemática
Banca: FADEMS
Orgão: TJ-MS

Um ciclista, com a velocidade constante de 18 quilômetros a cada hora, começa uma prova de resistência exatamente às 6 horas da manhã e chega a linha de chegada às 13 horas e 30 minutos do mesmo dia, sem paradas no decorrer da corrida. A partir desses dados responda as questões 25 e 26 seguintes:

Se ele pretendesse quebrar o recorde de tempo e realizar a prova em exatamente 6 horas qual deveria ser sua velocidade constante?

 

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1581471 Ano: 2009
Disciplina: Matemática
Banca: FADEMS
Orgão: TJ-MS

Um ciclista, com a velocidade constante de 18 quilômetros a cada hora, começa uma prova de resistência exatamente às 6 horas da manhã e chega a linha de chegada às 13 horas e 30 minutos do mesmo dia, sem paradas no decorrer da corrida. A partir desses dados responda as questões 25 e 26 seguintes:

Se sua velocidade constante fosse 15 quilômetros a cada hora, a que horas teria chegado na linha de chegada, sem realizar paradas?

 

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1581470 Ano: 2009
Disciplina: Matemática
Banca: FADEMS
Orgão: TJ-MS

Se ao quadrado de um número inteiro positivo somarmos 9, a soma será 45. Qual é esse número?

 

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