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O fragmento a seguir refere-se à questão.
“O único consolo que sinto ao pensar na inevitabilidade da
minha morte é o mesmo que se sente quando o barco está
em perigo: encontramo-nos todos na mesma situação”.
(Tolstoi)
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Sobre uma matriz interacionista na prática pedagógica, assinale
V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O conhecimento se adquire por um processo de construção e não por absorção de informações vindas do mundo exterior. ( ) O professor, mediador do processo de construção do conhecimento, encoraja seus alunos a experimentar e a buscar respostas. ( ) Um conflito cognitivo pode desencadear um processo de equilibração, fundamental para a construção das estruturas da inteligência.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) O conhecimento se adquire por um processo de construção e não por absorção de informações vindas do mundo exterior. ( ) O professor, mediador do processo de construção do conhecimento, encoraja seus alunos a experimentar e a buscar respostas. ( ) Um conflito cognitivo pode desencadear um processo de equilibração, fundamental para a construção das estruturas da inteligência.
As afirmativas são, respectivamente,
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Clara elaborou o seu planejamento bimestral para o ensino de
Ciências no 6º ano, mas não registrou como pretendia avaliar a
aprendizagem de seus alunos durante e ao final do bimestre.
Sobre o planejamento realizado, assinale a afirmativa correta.
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Em uma escola da rede estadual, a equipe responsável pela
elaboração do Projeto Político-Pedagógico, composta por
representantes de toda a comunidade escolar, estava
preocupada em garantir iniciativas para a educação em direitos
humanos.
Sobre as iniciativas apresentadas para o Projeto Político-Pedagógico dessa escola, assinale V para a afirmativa verdadeira
e F para a falsa.
( ) Apoiar projetos culturais e educativos de enfrentamento a todas as formas de discriminação e violação de direitos no ambiente escolar. ( ) Desenvolver uma pedagogia participativa que inclua a reflexão teórico-metodológica sobre a promoção dos direitos humanos. ( ) Fomentar a inclusão no currículo escolar das temáticas relativas a gênero, etnia, religião, orientação sexual, pessoas com deficiência, entre outras.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) Apoiar projetos culturais e educativos de enfrentamento a todas as formas de discriminação e violação de direitos no ambiente escolar. ( ) Desenvolver uma pedagogia participativa que inclua a reflexão teórico-metodológica sobre a promoção dos direitos humanos. ( ) Fomentar a inclusão no currículo escolar das temáticas relativas a gênero, etnia, religião, orientação sexual, pessoas com deficiência, entre outras.
As afirmativas são, respectivamente,
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Observe os gráficos a seguir.
Gráfico 1:
Porcentagem de alunos que não concluíram o
Ensino Fundamental, Brasil.
Gráfico 2:
Porcentagem de alunos que atingiram a
aprendizagem adequada, Brasil, 2011.
Assinale a opção que apresenta a relação correta entre os dois
gráficos.
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Marcelo e Clara são alunos do 9º ano e estavam conversando no
recreio sobre a aula de matemática que tinham acabado de ter.
Marcelo comenta: “As aulas do professor Fábio são ótimas!
A didática dele tem me ajudado a entender a matéria!”.
Na fala do aluno, o termo sublinhado se refere
Na fala do aluno, o termo sublinhado se refere
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Mariza é professora de uma classe regular do 3º ano do Ensino
Fundamental e recebeu, recentemente, uma aluna surda. Para
favorecer a interação dessa aluna com os colegas, a professora
procurou aprender a Língua Brasileira de Sinais e expôs na sala o
cartaz a seguir.
A partir do exemplo dado, leia o fragmento a seguir. “Os sistemas e as escolas devem proporcionar condições para que o professor da classe _____ possa explorar e estimular as _____ de todos os estudantes, adotando uma pedagogia dialógica, interativa, interdisciplinar e ______.”
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento.
A partir do exemplo dado, leia o fragmento a seguir. “Os sistemas e as escolas devem proporcionar condições para que o professor da classe _____ possa explorar e estimular as _____ de todos os estudantes, adotando uma pedagogia dialógica, interativa, interdisciplinar e ______.”
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento.
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Sobre o Projeto Político Pedagógico e a Gestão Democrática, previstos na Lei nº 9.394/96, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) A Lei nº 9.394/96 propõe que a elaboração do projeto pedagógico da escola seja uma das manifestações da gestão democrática do ensino público.
( ) A elaboração do projeto pedagógico com a participação da comunidade escolar é a única forma de gestão democrática proposta pela Lei nº 9.394/96.
( ) A Lei nº 9.394/96 propõe a elaboração do projeto pedagógico da escola, mas não faz nenhuma referência à gestão democrática.
As afirmativas são, respectivamente,
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Arlete e Glória são professoras de Língua Portuguesa do 7º ano
em diferentes escolas. As duas têm utilizado tecnologias da
informação e comunicação em suas aulas. Arlete pediu que seus alunos redigissem suas redações utilizando
o software Word ao invés de escrevê-las à mão. A professora
aguardou a produção individual, depois imprimiu e corrigiu as
redações. Glória propôs que os alunos visitassem diferentes sites de
bibliotecas e descobrissem novas classificações literárias para
apresentar ao grupo. A professora participou da pesquisa,
comentando as descobertas.
Sobre as situações apresentadas, assinale a afirmativa correta.
Sobre as situações apresentadas, assinale a afirmativa correta.
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Ao elaborar seu planejamento anual para lecionar em uma turma
do 4º ano, a professora Virgínia tomou como referência a Base
Curricular Comum para as redes públicas de ensino de
Pernambuco. Seguindo a orientação do documento, a professora
propôs alguns trabalhos interdisciplinares, como foi o caso de um
estudo sobre a água, em que seriam trabalhadas competências
referentes à aprendizagem de Ciências e Geografia.
A partir do exemplo dado, assinale a opção que apresenta
corretamente a concepção de interdisciplinaridade do
documento citado.
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