Foram encontradas 50 questões.
A respeito das abordagens críticas da Educação Física, assinale a afirmativa correta.
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A respeito das regras do handebol, analise as afirmativas a seguir.
I. Em caso de empate, será feita uma prorrogação de dois períodos de cinco minutos.
II. Caso o empate persista, será feita nova prorrogação de dois tempos de cinco minutos.
III. Caso o empate persista após a segunda prorrogação, o vencedor deve ser definido no tiro de sete metros.
Está correto o que se afirma em
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Durante a avaliação, o professor propõe aos alunos que analisem certas danças populares, identificando as características culturais presentes nos movimentos realizados. Após este momento, os alunos são orientados a se dividir em grupos e a criar coreografias com base no que foi observado e apresentar essas coreografias para a turma.
Com essas atividades, o professor será capaz de avaliar
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“É tarefa da Educação Física preparar o aluno para ser um praticante lúcido e ativo, que incorpore o esporte e os demais componentes da cultura corporal em sua vida, para deles tirar o melhor proveito possível.”
(Betti e Zuliani, 2002)
Dentro dessa perspectiva, a Educação Física escolar pode dar as seguintes contribuições para o melhor usufruto do esporte-espetáculo, à exceção de uma. Assinale-a.
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Após os anos 1960, segundo Betti (1991), houve uma forte influência do método desportivo generalizado (MDG) na Educação Física, buscando atenuar o formalismo da ginástica ao incluir o conteúdo esportivo.
Em relação a esse conteúdo, assinale a afirmativa correta.
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O passe é um fundamento comum a muitos esportes coletivos.
A respeito deste fundamento, assinale a afirmativa incorreta.
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O exercício abdominal é um dos mais prescritos dentro da cultura do movimento, estando presente em aulas e rotinas de treinamento dos mais variados esportes.
Sobre esse exercício, assinale a afirmativa correta.
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“Nisto erramos: em ver a morte à nossa frente, como um
acontecimento futuro, enquanto grande parte dela já ficou para
trás. Cada hora do nosso passado pertence à morte.” (Sêneca)
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“Nisto erramos: em ver a morte à nossa frente, como um
acontecimento futuro, enquanto grande parte dela já ficou para
trás. Cada hora do nosso passado pertence à morte.” (Sêneca)
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“Pois bem, é hora de ir: eu para morrer, e vós para viver. Quem de
nós irá para o melhor é algo desconhecido por todos, menos por
Deus.” (Sócrates, no momento de sua morte)
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