Magna Concursos

Foram encontradas 120 questões.

Ao interromperem sua trajetória escolar, jovens e adultos de camadas populares repetem histórias, muitas vezes coletivas e familiares, de negação de direitos. Não admitir o enraizamento dessa negação, dessa identidade coletiva, social e popular, compromete a percepção da própria identidade da educação de jovens e adultos (EJA), correndo-se o risco de essa modalidade ser encarada como mera oferta individual de oportunidades pessoais perdidas. A respeito do ensino médio e da educação de jovens e adultos, julgue o item subsequente O processo ensino/aprendizagem com jovens e adultos pressupõe que o docente articule em sua práxis os conhecimentos que pretende transmitir e os já adquiridos pelos alunos. A articulação entre a proposta pedagógica e a vivência dos alunos facilita o aprendizado na EJA e em qualquer fase da vida escolar.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
786151 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Provas:
A respeito da pluralidade presente nos espaços educativos, suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula e no ensino integrado e globalizado, julgue o item subsequente. No ambiente da sala de aula, é necessário que o professor concentre seus conhecimentos na especialização dos conteúdos disciplinares, para evitar discussões culturais e éticas inerentes a outros profissionais.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
786150 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Provas:

A respeito da pluralidade presente nos espaços educativos, suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula e no ensino integrado e globalizado, julgue o item subsequente.

Com vistas à inclusão no contexto educacional, é necessário que o professor e a instituição implementem salas de reforço e adaptações curriculares individuais.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
786149 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Provas:

A respeito da pluralidade presente nos espaços educativos, suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula e no ensino integrado e globalizado, julgue o item subsequente.

As ações educativas propostas pela escola e a expressão das concepções de homem, sociedade, educação e conhecimento, que justificam e fundamentam as práticas da instituição, devem estar estruturadas no projeto político-pedagógico.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
786148 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Provas:

A respeito da pluralidade presente nos espaços educativos, suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula e no ensino integrado e globalizado, julgue o item subsequente.

O professor deve ser crítico, reflexivo e responder, por meio da prática docente, às situações que surgem no dia a dia profissional.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
786147 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Provas:

A respeito da pluralidade presente nos espaços educativos, suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula e no ensino integrado e globalizado, julgue o item subsequente.

Espera-se do professor preparo teórico-prático adequado para superar a fragmentação entre os domínios do conhecimento, de modo que alcance uma visão interdisciplinar.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
786146 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Provas:

Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio e o Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o item a seguir.

Dados os princípios norteadores da educação profissional técnica de nível médio, o projeto político-pedagógico estruturado deve-se estruturar a partir dos conhecimentos técnicos necessários à formação profissional.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
785468 Ano: 2017
Disciplina: Fisioterapia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Provas:
Julgue o próximo item, a respeito dos recursos terapêuticos que envolvem a adição ou a subtração de calor no tratamento dos tecidos biológicos.
As técnicas terapêuticas que adicionam calor aos tecidos corporais (aumentando-se a temperatura) aumentam a extensibilidade das fibras de colágeno, enquanto as técnicas de resfriamento (abaixando-se a temperatura) tornam as fibras mais rígidas.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
785467 Ano: 2017
Disciplina: Fisioterapia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Provas:

Julgue o próximo item, a respeito dos recursos terapêuticos que envolvem a adição ou a subtração de calor no tratamento dos tecidos biológicos.

O relaxamento da musculatura lisa das arteríolas e das vênulas é um dos fatores envolvidos na vasodilatação decorrente da adição de calor local.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
785466 Ano: 2017
Disciplina: Fisioterapia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Provas:

Julgue o próximo item, a respeito dos recursos terapêuticos que envolvem a adição ou a subtração de calor no tratamento dos tecidos biológicos.

A avaliação da sensibilidade local é imprescindível para a utilização de técnicas terapêuticas de adição ou de subtração de calor local.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas