Prova Completa: Diretor (SEE-DF - CESPE / CEBRASPE

2745425 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

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Diretor
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À luz das diretrizes do PISA, assinale a opção correta.

A

No Brasil, o PISA se aplica aos alunos do terceiro ano do ensino médio, por ser considerado o término da educação obrigatória, para verificar se os alunos adquiriram conhecimentos e habilidades necessários para a participação efetiva na sociedade.

B

A fim de avaliar aspectos essenciais para o PISA, o exame de conhecimentos e habilidades dos alunos tem prevalência sobre seus hábitos de estudo, suas motivações e suas preferências por diferentes tipos de situações de aprendizado.

C

As avaliações do PISA acontecem a cada três anos, com ênfase em três áreas (leitura, matemática e ciências), sem prevalência de nenhuma das áreas nos diferentes anos de realização dos exames.

D

A escolha dos alunos é realizada por meio eletrônico, de forma aleatória, sendo sorteados 25 alunos de cada uma das escolas selecionadas para participar da avaliação sob a responsabilidade do INEP e do Consórcio Internacional.

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2745424 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

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Diretor
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Composição dos Níveis Escolares (arts. 21 ao 38)

Acerca da Lei n.º 9.394/1996 - LDB -, assinale a opção correta.

A

A educação escolar resume-se na educação básica, formada pelo ensino fundamental, pelo ensino médio e pelo ensino superior.

B

Os sistemas de ensino dos estados e do DF incluem as instituições de ensino fundamental e médio criadas e mantidas pela iniciativa privada.

C

A organização da educação básica deve ser feita apenas em séries anuais, para preservar o interesse do processo de ensino e de aprendizagem.

D

O ensino da arte, componente curricular optativo nos diversos níveis da educação básica, visa possibilitar a promoção do desenvolvimento cultural dos alunos.

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2745423 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

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Diretor
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Considerando que o MEC propôs que o ENEM passe a ser um instrumento de seleção para o acesso a instituições de educação de nível superior, assinale a opção correta.

A

O novo ENEM é composto por perguntas objetivas em quatro áreas do conhecimento: linguagem, códigos e suas tecnologias (incluindo redação); ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; e matemática e suas tecnologias.

B

As universidades têm autonomia para aderir ao programa, porém, ao fazê-lo, devem utilizar o resultado do ENEM como única forma de acesso à educação superior.

C

A proposta do ENEM visa democratizar as oportunidades de acesso às vagas oferecidas em instituições federais de ensino superior e possibilitar a mobilidade acadêmica, sem, contudo, induzir uma reestruturação dos currículos do ensino médio.

D

As questões da prova do ENEM são distribuídas em graus diferenciados de complexidade, porém isso não significa que, no cálculo final da nota, as questões mais difíceis tenham peso maior que as questões menos complexas.

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2745421 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

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Diretor
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A respeito das diretrizes do programa de educação integral, assinale a opção correta.

A

O atendimento da educação integral está fundamentado em dois turnos de atividades educativas, sendo o principal com as atividades formais e o contraturno com atividades complementares.

B

A criação de condições para que a comunidade escolar se aproprie do espaço da escola durante os finais de semana, como forma de combater a violência e promover a paz por meio da inclusão social, é um objetivo específico de outro programa da área educacional, por isso não cabe sua relação com a educação integral.

C

As ações da educação integral devem contribuir para o aumento dos indicadores de sucesso escolar, superando questões tais como reprovação, abandono escolar e evasão, além de contribuir de forma efetiva para a regularização do fluxo escolar.

D

Os coordenadores pedagógicos que já trabalhem nas escolas que aderirem a esse programa serão os responsáveis por acompanhar o planejamento e a execução das atividades pelos monitores disponibilizados pela Secretaria Extraordinária para a Educação Integral.

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2745420 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

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Legislação Estadual sobre Educação

Com relação à composição dos conselhos escolares das instituições educacionais da rede pública de ensino do DF, de acordo com o Decreto n.º 29.207/2008, assinale a opção correta.

A

Os ocupantes do cargo de professor, para serem eleitos membros do conselho escolar, como representantes da carreira de magistério público do DF, devem ter, pelo menos, dois anos de exercício na instituição escolar para a qual se candidatam.

B

O conselho escolar pode ser composto de até dezesseis membros; o diretor é considerado membro nato e devem ser eleitos até quinze representantes dos segmentos da comunidade escolar.

C

Os discentes da instituição educacional podem eleger até três representantes para o conselho escolar, sendo, preferencialmente, um de cada turno e com idade igual ou superior a dezoito anos.

D

Quando a instituição educacional não dispuser, para o conselho escolar, de representante da carreira de magistério público do DF, da carreira de assistência à educação, dos alunos ou dos pais de alunos, que são eleitos pelos respectivos segmentos, poderão ser escolhidos representantes com exercício em outra instituição educacional, a fim de que o segmento não deixe de ser representado nesse conselho.

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2745414 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

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Diretor
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Legislação Estadual sobre Educação

Considerando a legislação que regulamenta o SIADE, assinale a opção correta.

A

A avaliação do rendimento escolar é o principal processo específico desse sistema.

B

A participação dos professores em programas de capacitação é um dos aspectos relevantes para a avaliação da gestão escolar.

C

Um dos objetivos do SIADE é a classificação dos estabelecimentos de ensino da rede pública de acordo com ranqueamento apresentado pela SEDF.

D

No SIADE, os aspectos socioeconômicos familiares dos alunos são considerados fatores associados ao desempenho escolar, à exceção da renda familiar.

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2745413 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

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Legislação Estadual sobre Educação

Julgue os itens subsequentes, relativos ao Programa Escola Aberta.

I As atividades do programa citado são realizadas por meio de oficinas cujos temas são definidos pelo MEC em parceria com a UNESCO.

II O referido programa objetiva contribuir para a melhoria da qualidade da educação, promover a inclusão social e colaborar para a construção de uma cultura de paz.

III O programa em questão consiste na abertura, nos fins de semana, de escolas públicas situadas em comunidades urbanas em situação de risco e vulnerabilidade social, para realização de atividades de esporte, cultura e lazer.

IV A abertura das escolas públicas à comunidade ocorre no contraturno das aulas regulares, de maneira que os alunos são convidados a retornar à escola para a realização de suas tarefas escolares.

Estão certos apenas os itens

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2745412 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

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O IDEB

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2745411 Ano: 2009
Disciplina: Direito Ambiental
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

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LegislaçãoLei 9.795/1999: Política Nacional de Educação Ambiental

À luz do disposto na Lei n.º 9.795/1999 acerca da educação ambiental e da Política Nacional de Educação Ambiental, assinale a opção correta.

A

A educação ambiental é componente imprescindível da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada e exclusiva, no nível de ensino fundamental e no nível médio, mas apenas da educação formal.

B

Um dos princípios básicos da educação ambiental é o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, da multi e da transdisciplinaridade.

C

A educação ambiental deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino.

D

A dimensão ambiental deve constar dos currículos de formação de professores apenas nas disciplinas das áreas afins à temática ambiental.

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2745410 Ano: 2009
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

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Diretor
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Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (ECA - arts. 53 ao 59)

Acerca do ECA, assinale a opção correta.

A

Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar aos conselhos tutelares os casos de sucesso escolar de seus alunos, para que tomem conhecimento e acompanhem a vida escolar dessas crianças e adolescentes.

B

A criança e o adolescente devem acatar, sem questionamentos, os critérios avaliativos estabelecidos pela escola.

C

O Estado deve assegurar o acesso de crianças e adolescentes aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

D

O Estado deve assegurar atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede especial de ensino.