Lea el siguiente texto para responder la cuestion.

       La industria del plástico lleva mucho tiempo promocionando el reciclaje, aun cuando es consciente de su fracaso. En todo el mundo, apenas se recicla el 9% de los residuos plásticos. Las tasas de reciclaje de plástico en la región de América Latina y el Caribe correspondían en 2018 a alrededor del 4.4%. La mayor parte del plástico usado se deposita en vertederos, se incinera o acaba a la deriva en el medio ambiente. Ahora, un nuevo estudio alarmante revela que incluso cuando el plástico llega a un centro de reciclaje, puede acabar fragmentándose en trozos más pequeños que contaminan el aire y el agua. Esta investigación piloto se enfocó en una única instalación nueva donde los plásticos se clasifican, trituran y funden en gránulos. Durante el proceso, el plástico se lava varias veces, desprendiendo partículas microplásticas, fragmentos de menos de cinco milímetros, que se depositan en las aguas residuales de la planta.

    Como el proceso de reciclaje incluye varios lavados, los investigadores pudieron tomar muestras del agua en cuatro puntos distintos de la cadena de producción. Esta planta empleaba filtros que podían retener partículas de más de 50 micras (una micra es la millonésima parte de un metro), por lo que el equipo pudo calcular las concentraciones de microplásticos en el agua de lavado, tanto bruta como filtrada, a saber, una foto instantánea del antes y el después de la eficacia de la filtración. El recuento de microplásticos fue astronómico. Incluso con filtrado, calculan que el vertido total de los distintos lavados podría producir hasta 75 mil millones de partículas por metro cúbico de aguas residuales. Dependiendo de la instalación de reciclaje, ese líquido acabaría arrojándose a los sistemas de aguas urbanas o al medio ambiente. “Sí, es cierto: parece un retroceso, casi, que reciclemos plásticos para proteger el medio ambiente y acabemos aumentando un problema diferente y potencialmente más dañino”, destaca la científica especialista Erina Brown.

(https://es.wired.com/articulos. Adaptado)

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       La industria del plástico lleva mucho tiempo promocionando el reciclaje, aun cuando es consciente de su fracaso. En todo el mundo, apenas se recicla el 9% de los residuos plásticos. Las tasas de reciclaje de plástico en la región de América Latina y el Caribe correspondían en 2018 a alrededor del 4.4%. La mayor parte del plástico usado se deposita en vertederos, se incinera o acaba a la deriva en el medio ambiente. Ahora, un nuevo estudio alarmante revela que incluso cuando el plástico llega a un centro de reciclaje, puede acabar fragmentándose en trozos más pequeños que contaminan el aire y el agua. Esta investigación piloto se enfocó en una única instalación nueva donde los plásticos se clasifican, trituran y funden en gránulos. Durante el proceso, el plástico se lava varias veces, desprendiendo partículas microplásticas, fragmentos de menos de cinco milímetros, que se depositan en las aguas residuales de la planta.

    Como el proceso de reciclaje incluye varios lavados, los investigadores pudieron tomar muestras del agua en cuatro puntos distintos de la cadena de producción. Esta planta empleaba filtros que podían retener partículas de más de 50 micras (una micra es la millonésima parte de un metro), por lo que el equipo pudo calcular las concentraciones de microplásticos en el agua de lavado, tanto bruta como filtrada, a saber, una foto instantánea del antes y el después de la eficacia de la filtración. El recuento de microplásticos fue astronómico. Incluso con filtrado, calculan que el vertido total de los distintos lavados podría producir hasta 75 mil millones de partículas por metro cúbico de aguas residuales. Dependiendo de la instalación de reciclaje, ese líquido acabaría arrojándose a los sistemas de aguas urbanas o al medio ambiente. “Sí, es cierto: parece un retroceso, casi, que reciclemos plásticos para proteger el medio ambiente y acabemos aumentando un problema diferente y potencialmente más dañino”, destaca la científica especialista Erina Brown.

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       La industria del plástico lleva mucho tiempo promocionando el reciclaje, aun cuando es consciente de su fracaso. En todo el mundo, apenas se recicla el 9% de los residuos plásticos. Las tasas de reciclaje de plástico en la región de América Latina y el Caribe correspondían en 2018 a alrededor del 4.4%. La mayor parte del plástico usado se deposita en vertederos, se incinera o acaba a la deriva en el medio ambiente. Ahora, un nuevo estudio alarmante revela que incluso cuando el plástico llega a un centro de reciclaje, puede acabar fragmentándose en trozos más pequeños que contaminan el aire y el agua. Esta investigación piloto se enfocó en una única instalación nueva donde los plásticos se clasifican, trituran y funden en gránulos. Durante el proceso, el plástico se lava varias veces, desprendiendo partículas microplásticas, fragmentos de menos de cinco milímetros, que se depositan en las aguas residuales de la planta.

    Como el proceso de reciclaje incluye varios lavados, los investigadores pudieron tomar muestras del agua en cuatro puntos distintos de la cadena de producción. Esta planta empleaba filtros que podían retener partículas de más de 50 micras (una micra es la millonésima parte de un metro), por lo que el equipo pudo calcular las concentraciones de microplásticos en el agua de lavado, tanto bruta como filtrada, a saber, una foto instantánea del antes y el después de la eficacia de la filtración. El recuento de microplásticos fue astronómico. Incluso con filtrado, calculan que el vertido total de los distintos lavados podría producir hasta 75 mil millones de partículas por metro cúbico de aguas residuales. Dependiendo de la instalación de reciclaje, ese líquido acabaría arrojándose a los sistemas de aguas urbanas o al medio ambiente. “Sí, es cierto: parece un retroceso, casi, que reciclemos plásticos para proteger el medio ambiente y acabemos aumentando un problema diferente y potencialmente más dañino”, destaca la científica especialista Erina Brown.

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       La industria del plástico lleva mucho tiempo promocionando el reciclaje, aun cuando es consciente de su fracaso. En todo el mundo, apenas se recicla el 9% de los residuos plásticos. Las tasas de reciclaje de plástico en la región de América Latina y el Caribe correspondían en 2018 a alrededor del 4.4%. La mayor parte del plástico usado se deposita en vertederos, se incinera o acaba a la deriva en el medio ambiente. Ahora, un nuevo estudio alarmante revela que incluso cuando el plástico llega a un centro de reciclaje, puede acabar fragmentándose en trozos más pequeños que contaminan el aire y el agua. Esta investigación piloto se enfocó en una única instalación nueva donde los plásticos se clasifican, trituran y funden en gránulos. Durante el proceso, el plástico se lava varias veces, desprendiendo partículas microplásticas, fragmentos de menos de cinco milímetros, que se depositan en las aguas residuales de la planta.

    Como el proceso de reciclaje incluye varios lavados, los investigadores pudieron tomar muestras del agua en cuatro puntos distintos de la cadena de producción. Esta planta empleaba filtros que podían retener partículas de más de 50 micras (una micra es la millonésima parte de un metro), por lo que el equipo pudo calcular las concentraciones de microplásticos en el agua de lavado, tanto bruta como filtrada, a saber, una foto instantánea del antes y el después de la eficacia de la filtración. El recuento de microplásticos fue astronómico. Incluso con filtrado, calculan que el vertido total de los distintos lavados podría producir hasta 75 mil millones de partículas por metro cúbico de aguas residuales. Dependiendo de la instalación de reciclaje, ese líquido acabaría arrojándose a los sistemas de aguas urbanas o al medio ambiente. “Sí, es cierto: parece un retroceso, casi, que reciclemos plásticos para proteger el medio ambiente y acabemos aumentando un problema diferente y potencialmente más dañino”, destaca la científica especialista Erina Brown.

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       La industria del plástico lleva mucho tiempo promocionando el reciclaje, aun cuando es consciente de su fracaso. En todo el mundo, apenas se recicla el 9% de los residuos plásticos. Las tasas de reciclaje de plástico en la región de América Latina y el Caribe correspondían en 2018 a alrededor del 4.4%. La mayor parte del plástico usado se deposita en vertederos, se incinera o acaba a la deriva en el medio ambiente. Ahora, un nuevo estudio alarmante revela que incluso cuando el plástico llega a un centro de reciclaje, puede acabar fragmentándose en trozos más pequeños que contaminan el aire y el agua. Esta investigación piloto se enfocó en una única instalación nueva donde los plásticos se clasifican, trituran y funden en gránulos. Durante el proceso, el plástico se lava varias veces, desprendiendo partículas microplásticas, fragmentos de menos de cinco milímetros, que se depositan en las aguas residuales de la planta.

    Como el proceso de reciclaje incluye varios lavados, los investigadores pudieron tomar muestras del agua en cuatro puntos distintos de la cadena de producción. Esta planta empleaba filtros que podían retener partículas de más de 50 micras (una micra es la millonésima parte de un metro), por lo que el equipo pudo calcular las concentraciones de microplásticos en el agua de lavado, tanto bruta como filtrada, a saber, una foto instantánea del antes y el después de la eficacia de la filtración. El recuento de microplásticos fue astronómico. Incluso con filtrado, calculan que el vertido total de los distintos lavados podría producir hasta 75 mil millones de partículas por metro cúbico de aguas residuales. Dependiendo de la instalación de reciclaje, ese líquido acabaría arrojándose a los sistemas de aguas urbanas o al medio ambiente. “Sí, es cierto: parece un retroceso, casi, que reciclemos plásticos para proteger el medio ambiente y acabemos aumentando un problema diferente y potencialmente más dañino”, destaca la científica especialista Erina Brown.

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       La industria del plástico lleva mucho tiempo promocionando el reciclaje, aun cuando es consciente de su fracaso. En todo el mundo, apenas se recicla el 9% de los residuos plásticos. Las tasas de reciclaje de plástico en la región de América Latina y el Caribe correspondían en 2018 a alrededor del 4.4%. La mayor parte del plástico usado se deposita en vertederos, se incinera o acaba a la deriva en el medio ambiente. Ahora, un nuevo estudio alarmante revela que incluso cuando el plástico llega a un centro de reciclaje, puede acabar fragmentándose en trozos más pequeños que contaminan el aire y el agua. Esta investigación piloto se enfocó en una única instalación nueva donde los plásticos se clasifican, trituran y funden en gránulos. Durante el proceso, el plástico se lava varias veces, desprendiendo partículas microplásticas, fragmentos de menos de cinco milímetros, que se depositan en las aguas residuales de la planta.

    Como el proceso de reciclaje incluye varios lavados, los investigadores pudieron tomar muestras del agua en cuatro puntos distintos de la cadena de producción. Esta planta empleaba filtros que podían retener partículas de más de 50 micras (una micra es la millonésima parte de un metro), por lo que el equipo pudo calcular las concentraciones de microplásticos en el agua de lavado, tanto bruta como filtrada, a saber, una foto instantánea del antes y el después de la eficacia de la filtración. El recuento de microplásticos fue astronómico. Incluso con filtrado, calculan que el vertido total de los distintos lavados podría producir hasta 75 mil millones de partículas por metro cúbico de aguas residuales. Dependiendo de la instalación de reciclaje, ese líquido acabaría arrojándose a los sistemas de aguas urbanas o al medio ambiente. “Sí, es cierto: parece un retroceso, casi, que reciclemos plásticos para proteger el medio ambiente y acabemos aumentando un problema diferente y potencialmente más dañino”, destaca la científica especialista Erina Brown.

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       La industria del plástico lleva mucho tiempo promocionando el reciclaje, aun cuando es consciente de su fracaso. En todo el mundo, apenas se recicla el 9% de los residuos plásticos. Las tasas de reciclaje de plástico en la región de América Latina y el Caribe correspondían en 2018 a alrededor del 4.4%. La mayor parte del plástico usado se deposita en vertederos, se incinera o acaba a la deriva en el medio ambiente. Ahora, un nuevo estudio alarmante revela que incluso cuando el plástico llega a un centro de reciclaje, puede acabar fragmentándose en trozos más pequeños que contaminan el aire y el agua. Esta investigación piloto se enfocó en una única instalación nueva donde los plásticos se clasifican, trituran y funden en gránulos. Durante el proceso, el plástico se lava varias veces, desprendiendo partículas microplásticas, fragmentos de menos de cinco milímetros, que se depositan en las aguas residuales de la planta.

    Como el proceso de reciclaje incluye varios lavados, los investigadores pudieron tomar muestras del agua en cuatro puntos distintos de la cadena de producción. Esta planta empleaba filtros que podían retener partículas de más de 50 micras (una micra es la millonésima parte de un metro), por lo que el equipo pudo calcular las concentraciones de microplásticos en el agua de lavado, tanto bruta como filtrada, a saber, una foto instantánea del antes y el después de la eficacia de la filtración. El recuento de microplásticos fue astronómico. Incluso con filtrado, calculan que el vertido total de los distintos lavados podría producir hasta 75 mil millones de partículas por metro cúbico de aguas residuales. Dependiendo de la instalación de reciclaje, ese líquido acabaría arrojándose a los sistemas de aguas urbanas o al medio ambiente. “Sí, es cierto: parece un retroceso, casi, que reciclemos plásticos para proteger el medio ambiente y acabemos aumentando un problema diferente y potencialmente más dañino”, destaca la científica especialista Erina Brown.

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Lesen Sie die Äußerung einer Schülerin zum Thema „Frontalunterricht“ und kreuzen Sie bei Frage die korrekte Lösung an.

    Bei uns im Unterricht machen immer alle dasselbe und zwar, was die Lehrerin sagt. Sie ist sehr nett, aber sie macht immer so schnell. Sie erklärt uns etwas, oft schreibt sie auch etwas an die Tafel, zum Beispiel Grammatikregeln, und dann meint sie, dass wir das alle verstanden haben. Und sie fragt und korrigiert uns dann immer gleich, da bin ich oft froh, wenn ich nicht drankomme. Wir sind doch so verschieden! Meine Freundin zum Beispiel kann Wörter am besten über Bilder lernen, ich mache das nicht so gerne, sie kann sich auch Wörter viel schneller merken als ich, ich muss mir die immer nochmal in Ruhe zu Hause ansehen. Außerdem habe ich oft keine große Lust auf den Unterricht, weil ich nicht so viel zum Sprechen komme. Die meiste Zeit redet die Lehrerin und wenn wir zum Beispiel was erzählen sollen, melden sich andere oft schneller. Für mich wäre es manchmal einfacher, wenn ich erstmal mit meiner Nachbarin darüber sprechen könnte.

(Funk, H. et al. Aufgaben, Übungen, Interaktion. Deutsch lehren lernen 4.

München: Klett-Langenscheidt, 2015)

Lesen Sie die Äußerung einer Schülerin zum Thema „Frontalunterricht“ und kreuzen Sie bei Frage die korrekte Lösung an.

    Bei uns im Unterricht machen immer alle dasselbe und zwar, was die Lehrerin sagt. Sie ist sehr nett, aber sie macht immer so schnell. Sie erklärt uns etwas, oft schreibt sie auch etwas an die Tafel, zum Beispiel Grammatikregeln, und dann meint sie, dass wir das alle verstanden haben. Und sie fragt und korrigiert uns dann immer gleich, da bin ich oft froh, wenn ich nicht drankomme. Wir sind doch so verschieden! Meine Freundin zum Beispiel kann Wörter am besten über Bilder lernen, ich mache das nicht so gerne, sie kann sich auch Wörter viel schneller merken als ich, ich muss mir die immer nochmal in Ruhe zu Hause ansehen. Außerdem habe ich oft keine große Lust auf den Unterricht, weil ich nicht so viel zum Sprechen komme. Die meiste Zeit redet die Lehrerin und wenn wir zum Beispiel was erzählen sollen, melden sich andere oft schneller. Für mich wäre es manchmal einfacher, wenn ich erstmal mit meiner Nachbarin darüber sprechen könnte.

(Funk, H. et al. Aufgaben, Übungen, Interaktion. Deutsch lehren lernen 4.

München: Klett-Langenscheidt, 2015)

Lesen Sie die Äußerung einer Schülerin zum Thema „Frontalunterricht“ und kreuzen Sie bei Frage die korrekte Lösung an.

    Bei uns im Unterricht machen immer alle dasselbe und zwar, was die Lehrerin sagt. Sie ist sehr nett, aber sie macht immer so schnell. Sie erklärt uns etwas, oft schreibt sie auch etwas an die Tafel, zum Beispiel Grammatikregeln, und dann meint sie, dass wir das alle verstanden haben. Und sie fragt und korrigiert uns dann immer gleich, da bin ich oft froh, wenn ich nicht drankomme. Wir sind doch so verschieden! Meine Freundin zum Beispiel kann Wörter am besten über Bilder lernen, ich mache das nicht so gerne, sie kann sich auch Wörter viel schneller merken als ich, ich muss mir die immer nochmal in Ruhe zu Hause ansehen. Außerdem habe ich oft keine große Lust auf den Unterricht, weil ich nicht so viel zum Sprechen komme. Die meiste Zeit redet die Lehrerin und wenn wir zum Beispiel was erzählen sollen, melden sich andere oft schneller. Für mich wäre es manchmal einfacher, wenn ich erstmal mit meiner Nachbarin darüber sprechen könnte.

(Funk, H. et al. Aufgaben, Übungen, Interaktion. Deutsch lehren lernen 4.

München: Klett-Langenscheidt, 2015)