Foram encontradas 80 questões.
Respondida
De acordo com o que dispõe a Lei n.º 14.404/2009 do estado do Ceará, a respeito de concursos públicos assinale a opção correta.
Respondida
Considere que, em uma prova de língua inglesa, as notas de cinco alunos sejam N1, N2, N3, N4 e N5, Considere, ainda, que N1 seja inferior a N4, que N2 seja inferior a N5, que N3 não seja superior a N4 nem inferior a N2 e que N4 não ultrapasse N2. Em face dessa situação, é correto afirmar que
Respondida
Internet: <www.todospelaeducacao.org.br> (com adaptações).
Em relação aos recursos linguísticos do texto, assinale a opção
correta.
A
Mantêm-se a informação original do período e sua
correção gramatical ao se eliminar o artigo definido em
“todo o País” (l .4).
B
Haveria prejuízo da correção gramatical do texto caso o termo
“aquele”, em “entre aquele aluno que ainda está aprendendo a
ler e a escrever e aquele que já lê e escreve” (l .14-15), fosse
substituído, nas duas ocorrências, por o .
C
Mantêm-se a coerência das ideias e a correção gramatical do
texto ao se substituir “portanto” (l .13) por qualquer um dos
seguintes termos: por conseguinte, pois, porquanto, conquanto.
D
A palavra “corriqueiras” (l .23) equivale, no texto, a comuns,
triviais e sua substituição por qualquer um desses vocábulos
manteria a informação original do período.
E
Prejudica-se a informação original do texto ao se reescrever o
trecho que inicia o primeiro parágrafo da seguinte forma:
Aplicou-se a Prova ABC em 2012.
Respondida
Nas opções a seguir, são apresentados trechos adaptados do sítio http://www.todospelaeducacao.org.br/institucional/as-5-metas/, que, em seu conjunto, constituem um texto. Assinale a opção em que o trecho foi transcrito de forma gramaticalmente correta.
A
Fundado em 2006, o Todos pela Educação é um movimento da sociedade civil brasileira que tem a missão de contribuir para que até 2022, ano do bicentenário da Independência do Brasil o país assegure à todas as crianças e jovens o direito à educação básica de qualidade.
B
O movimento, apartidário e plural, congregam representantes de diferentes setores da sociedade, como gestores públicos, educadores, pais, alunos, pesquisadores, profissionais de imprensa, empresários e todas pessoas ou organizações sociais que são comprometidas com a garantia do direito a uma educação de qualidade.
C
O movimento Todos pela Educação, que atua como produtor de conhecimento, fomentador e mobilizador de ações, tem como objetivos a promoção das condições de acesso, de alfabetização e de sucesso escolar, a ampliação de recursos investidos na educação básica e a melhora da gestão desses recursos.
D
Esses objetivos foram traduzidos em cinco metas. Claras, mensuráveis e factíveis, as cinco metas devem ser cumpridas até 2022 e funciona como marco para que os brasileiros acompanhem a oferta e participem ativamente do sucesso da melhora da qualidade da educação básica do Brasil.
E
A evolução e o alcance das cinco metas são monitoradas, por meio da análise dos indicadores oficiais da Educação. São elas: Meta 1 – Toda a criança e jovem de 4 a 17 anos de idade na escola; Meta 2 – Toda criança plenamente alfabetizada até os 8 anos de idade; Meta 3 – Todo o aluno com aprendizado adequado à sua série; Meta 4 – Todo jovem de 19 anos de idade com o Ensino Médio concluído; Meta 5 – Investimento em Educação ampliado e bem gerido.
Respondida
Texto para a questão
Marilena Chaui. Introdução à história da filosofia .
São Paulo: Companhia da Letras, 2005, p. 336 -7.
Em relação ao texto, assinale a opção correta.
Respondida
Texto para a questão
O Estado de S.Paulo , 14/5/1994 (com adaptações).
A expressão “se bem que” (
l .5) introduz oração que expressa, em
relação à oração que a antecede, circunstância de
Respondida
Em cada uma das opções a seguir, é apresentado fragmento de texto
adaptado do sítio www.pedagogiaemfoco.pro.br. Assinale a opção
em que o trecho está gramaticalmente correto.
A
Quem é bom professor dialoga com os colegas e pede
conselhos quando têm problemas com os alunos. Ser professor
é aprender constantemente, com os alunos e com os colegas
que, já viveram situações semelhantes.
B
O bom professor tem um conceito positivo de si mesmo e de
seu trabalho, faz o que gosta, gosta do que faz e se sente
realizado por que é professor. Sabe mostrar ao aluno a beleza
e o poder das ideias.
C
O bom profissional do ensino busca as possibilidades de fazer
boas coisas diante da adversidade, em vez de procurar as
excelentes razões para se desculpar por não havê-la feito. Não
se contamina pelo pessimismo dos outros, em vez disso, ele
cria uma ilha de otimismo em torno de si.
D
Aquele que é bom professor tem sempre expectativas positivas
a cerca de seus alunos. Já foi demonstrado que os alunos
fracassam quando o professor acha que vão fracassar. Portanto,
não é bom culpá-los pelo fracasso, pois só atrapalha.
E
O bom professor consegue que seus alunos participem
ativamente da aula. Educação não pressupõe movimento de
imposição da vontade de uns sobre os outros. Aprender é um
processo ativo, durante o qual o aluno trabalha
intelectualmente tanto quanto o professor.
Respondida
Você adquiriu um CHIP para celular. Parabéns! Destaque com cuidado o chip do cartão. Encaixe o chip conforme indicado no manual do seu
aparelho. Geralmente, esse local fica embaixo da bateria. Depois disso, utilize normalmente seu celular. Após destacar o seu chip e instalá-lo em seu aparelho,
guarde o restante do cartão em local seguro e protegido. Nele
constam informações importantes, como as senhas de segurança do
seu chip . Folheto comercial de operadora de telefonia celular (com adaptações). Em relação ao texto, assinale a opção correta.
Respondida
Texto para a questão
Marilena Chaui. Introdução à história da filosofia .
São Paulo: Companhia da Letras, 2005, p. 336 -7.
A respeito das relações coesivas do texto, assinale a opção correta.
Respondida
Nas opções a seguir, são apresentados trechos adaptados do sítio
www.dominiopublico.gov.br, que constituem, em seu conjunto, um
texto. Assinale a opção em que o fragmento está gramaticalmente
correto.
A
Adicionalmente, o Portal Domínio Público, ao disponibilizar
informações e conhecimentos de forma livre e gratuita, busca
incentivar o aprendizado, a inovação e a cooperação entre os
geradores de conteúdo e seus usuários, ao mesmo tempo em
que também pretende induzir uma ampla discussão sobre as
legislações relacionadas aos direitos autorais.
B
Essa discussão pretende estimular a reflexão sobre o tema da
titularidade de modo que a preservação de certos direitos
incentivem outros usos, e haja uma adequação aos novos
paradigmas da mudança tecnológica, da produção e do uso de
conhecimentos.
C
O Portal Domínio Público, lançado em novembro de 2004,
propõem o compartilhamento de conhecimentos de forma
equânime, colocando à disposição de todos os usuários da rede
mundial de computadores ― Internet ― uma biblioteca virtual
que deverá constituir uma referência para professores, alunos,
pesquisadores e para a população em geral.
D
Esse portal é um ambiente virtual que permite a coleta, a
integração, a preservação e o compartilhamento de
conhecimentos, cujo seu principal objetivo é o de promover o
amplo acesso as obras literárias, artísticas e científicas do
patrimônio cultural brasileiro e universal já em domínio
público ou que tenham a sua divulgação devidamente
autorizada.
E
Desta forma, também pretende contribuir para o
desenvolvimento da educação e da cultura, assim como
estimular a ampliação do número de leitores entre os
estudantes brasileiros para que possa-se aprimorar a construção
da consciência social, da cidadania e da democracia no Brasil.