Foram encontradas 99 questões.
- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
- LegislaçãoNormas Educacionais dos Estados
- Temas Educacionais PedagógicosTendências Pedagógicas
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o seguinte item.
Nessa perspectiva, o papel da escola é o de modelar o comportamento humano por meio de técnicas específicas.
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O Plano Distrital da Educação (PDE) (2015–2024), a exemplo do Plano Nacional da Educação (PNE), é um documento que expressa as demandas da sociedade, estabelece prioridades e metas e aponta caminhos para a sua efetivação por meio de estratégias. Assim, configura-se como uma política pública de Estado que favorece o planejamento de ações diante das demandas da educação. No que se refere a esse tema, julgue o item.
O cumprimento das metas do PDE deve ser avaliado e monitorado continuamente pelo Ministério da Educação e pela Câmara Legislativa Federal.
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- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Tipos de Planos de Ensino
A efetivação do projeto político-pedagógico da escola dá-se por meio da organização do currículo no contexto educacional. Para que isso seja possível, se faz necessária a prática do planejamento em seus diferentes níveis. Acerca desse tema, julgue o próximo item.
A proposta curricular que mais bem se adequa à realização de um planejamento participativo é a do currículo integrado.
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A Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional oferecem subsídios para a elaboração das normas para o sistema de ensino do Distrito Federal expressas na Resolução n.º 1/2012. Com base nessa Resolução e em suas alterações, julgue o item a seguir.
Os conteúdos de história e cultura afro-brasileira e indígena são obrigatórios apenas nos componentes curriculares artes, literatura e história.
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De acordo com o PDE (2015-2024), a educação infantil na pré-escola para as crianças de quatro a cinco anos de idade deveria ser universalizada até o ano de 2016.
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- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
- LegislaçãoNormas Educacionais dos Estados
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
- Temas Educacionais PedagógicosTendências Pedagógicas
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o seguinte item.
Essa fundamentação pressupõe a ideia de que o ensino consiste em repassar conhecimentos para os estudantes e de que a capacidade de assimilação das crianças é igual à dos adultos.
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A educação do Distrito Federal considera, entre outras, as seguintes modalidades de educação: básica do campo; especial; profissional e tecnológica; e educação de jovens e adultos (EJA).
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- Currículo (Teoria e Prática)Currículo e Diversidade
- LegislaçãoNormas Educacionais dos Estados
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item.
A educação no campo deve ser compreendida como a superação da relação dicotômica entre rural e urbano.
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- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
- LegislaçãoNormas Educacionais dos Estados
- Temas Educacionais PedagógicosTendências Pedagógicas
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o seguinte item.
Na relação professor-aluno, devem predominar a autoridade do professor e a atitude receptiva do aluno.
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