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Foram encontradas 120 questões.

1535639 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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L’expression métaphorique “je ne veux pas qu’on donne la noix épluchée” (l.14-15) veut dire dans le texte I que

il faut laisser les enfants affronter seuls les difficultés.

 

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1535638 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535638-1

Dans le texte I, les idées de l’auter en matière d’éducation ont pour ambition de

convaincre l’élève que rien de valable ne s’obtient sans travail.

 

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1535637 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535637-1

Dans le texte I, les idées de l’auter en matière d’éducation ont pour ambition de

permettre à l’élève de connaître des joies supérieures en récompense de son travail.

 

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1535636 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535636-1

Dans le texte I, les idées de l’auter en matière d’éducation ont pour ambition de

développer la responsabilité et le sérieux de l’élève.

 

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1535635 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535635-1

Dans le texte I, les idées de l’auter en matière d’éducation ont pour ambition de

former le caractère autant que l’esprit de l’élève.

 

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1535634 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535634-1

D’après le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de l’auteur sont fondés sur

la valorisation des méthodes d’enseignement moderne refusant toute discipline et toute sévérité.

 

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1535633 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535633-1

D’après le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de l’auteur sont fondés sur

la nette distinction établie entre les moments récréatifs et le temps de travail.

 

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1535632 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535632-1

D’après le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de l’auteur sont fondés sur

l’entière liberté laissée à l’élève d’organiser ses études à son propre rythme.

 

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1535631 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535631-1

D’après le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de l’auteur sont fondés sur

la nécessité pour l’élève de fournir des efforts et de consentir des sacrifices.

 

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1535630 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535630-1

D’après le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de l’auteur sont fondés sur

la nécessité pour l’élève de fournir des efforts et de consentir des sacrifices.

 

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