repose sur un échange de répliques entre Topaze, le maître, et l’élève Tronche.

est exprimée seulement par les mots du dialogue, à l’exclusion de tout autre indication du texte.

met en scène deux personnages principaux, le professeur et un élève.

se situe dans une salle de classe pendant un cours.

suscite une surprise chez le lecteur par ses critiques des diplômes que les systèmes d’enseignement ne remettent vraiment en question.

développe une critique des examens et des diplômes en général qui sont indissociables de l’enseignement moderne.

ironise sur la valeur légale attribuée au diplôme par la société et sur les prétentions du diplômé qui croit pouvoir obtenir en échange de son titre une place dans la société.

ne croit pas que le diplôme soit pour la société une preuve véritable de savoir et de compétence malgré sa reconnaissance légale, ni qu’il permette à celui qui le possède d’exiger de la société un statut particulier correspondant à son mérite.

est d’accord avec toute évaluation des connaissances faite sous forme d’examen ou de concours.