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Foram encontradas 120 questões.

1535689 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535689-1

Dans la phrase “Car c’est la jeunesse, dès son âge le plus tendre, qui est devenue la cible favorite des publicitaires” (texte IV – ´l.3-5),

la forme verbale “est devenue” est conjuguée au présent de l’indicatif passif.

 

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1535688 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535688-1

Dans la phrase “Car c’est la jeunesse, dès son âge le plus tendre, qui est devenue la cible favorite des publicitaires” (texte IV – ´l.3-5),

l’adjectif “le plus tendre” est un comparatif d’égalité.

 

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1535687 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535687-1

Dans le texte IV, la phrase “séduire le fils pour gagner la mère” (l.5) signifie que les professionnels de la publicité

veulent d’abord plaire aux enfants, sachant que les mères sont sensibles aux désirs de leur progéniture.

 

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1535686 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535686-1

Dans le texte IV, la phrase “séduire le fils pour gagner la mère” (l.5) signifie que les professionnels de la publicité

cherchent à convaincre les mères de famille en s’adressant directement à elles.

 

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1535685 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535685-1

Dans le texte IV, la phrase “séduire le fils pour gagner la mère” (l.5) signifie que les professionnels de la publicité

privilégient le public adulte pour conquérir de nouveaux marchés.

 

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1535684 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535684-1

Dans le texte IV, l’auteur

présente la publicité comme l’un des mécanismes économiques essentiels de la société de consommation.

 

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1535683 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535683-1

Dans le texte IV, l’auteur

révèle que les techniques du langage publicitaire ne peuvent pas rivaliser avec les méthodes de l’enseignement traditionnel.

 

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1535682 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535682-1

Dans le texte IV, l’auteur

insiste sur la supériorité des familles et des professeurs dans le domaine éducatif et culturel malgré l’influence de la publicité.

 

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1535681 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535681-1

Dans le texte IV, l’auteur

ne s’intéresse qu’aux aspects économiques de la publicité et néglige les conséquences sociales et psychologiques du phénomène.

 

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1535680 Ano: 2004
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 1535680-1

Dans le texte IV, l’auteur

dénonce la publicité dont sont victimes les enfants qui grandissent dans l’illusion que la consommation est chose facile et naturelle.

 

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