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Idosos incapazes funcionalmente implicam diretamente nos sistemas de saúde e social, pois há
necessidade de recursos humanos e instituições capacitados a lidar com essa demanda. As chamadas
síndromes geriátricas, manifestações clínicas de diferentes órgãos e sistemas resultantes de um
somatório de fatores da interação do processo de envelhecimento com o meio, são um grande desafio
para quem lida com este grupo etário. Entre estas síndromes, figuram as Úlceras por Pressão (UP),
lesões de pele comuns em pacientes restritos ao leito, conhecidas popularmente como escaras. Diante
desse cenário cabe ao fisioterapeuta conhecer a classificação das escaras assim como da CIF. Diante
disso, assinale a única alternativa incorreta nos itens abaixo:
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Ao avaliar a marcha de pacientes que procuram um serviço de fisioterapeuta o profissional
deverá avaliar as condições que ele apresenta, tais como batida do pé, fase de oscilação, balanço,
alinhamento, coordenação, velocidade. Alguns pacientes apresentam marcha com lateropulsão
quando solicitado a andar em linha reta. Ao nomear a marcha que apresenta esse perfil, ele deverá
optar por:
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A Reabilitação Baseada na Comunidade (RBC) implantada tem como características, exceto:
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Um paciente com diagnóstico clínico de doença de Charcot-Marie-Tooth, uma polineuropatia
hereditária sensório-motora, apresenta queixa em sua marcha que perde a capacidade de erguer os pés
em dorsiflexão na marcha. A identificação de particularidades desse tipo de marcha e os grupos
musculares alterados são pontos significantes na avaliação cinético-funcional. Considerando o quadro
clínico apresentado, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o nome de músculo com
fraqueza e o tipo de marcha desse paciente:
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Em relação ao esvaziamento das mamas, de acordo com as normas técnicas vigentes para
Bancos de Leite Humano (BLH), da Rede Brasileira de Bancos de Leite Humano (RBBLH), a
extração deve ser realizada preferencialmente:
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Quanto ao significado das palavras lúgubre e ovacionar temos, respectivamente um significado
possível e plausível em:
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Observe os seguintes excertos:
I - Terra amada onde eu nasci
Nos rios e nas matas
Na imensa plantação
Em tudo enfim retratas
Trabalho e união.
II - Sagremos num hino de estrelas e flores
Num canto sublime de glórias e luz
As festas que os livres frementes de ardores
Celebram nas terras gigantes da cruz
III - Não mais diferenças de sangues e raças
Não mais regalias sem termos fatais
A força está toda do povo nas massas
Irmãos somos todos e todos iguais
IV - Os grilhões que nos forjava
Da perfídia astuto ardil
Houve mão mais poderosa
Zombou deles o Brasil
Temos excerto do Hino de Xavantina em:
I - Terra amada onde eu nasci
Nos rios e nas matas
Na imensa plantação
Em tudo enfim retratas
Trabalho e união.
II - Sagremos num hino de estrelas e flores
Num canto sublime de glórias e luz
As festas que os livres frementes de ardores
Celebram nas terras gigantes da cruz
III - Não mais diferenças de sangues e raças
Não mais regalias sem termos fatais
A força está toda do povo nas massas
Irmãos somos todos e todos iguais
IV - Os grilhões que nos forjava
Da perfídia astuto ardil
Houve mão mais poderosa
Zombou deles o Brasil
Temos excerto do Hino de Xavantina em:
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O ano de emancipação política-administrativa do município de Xavantina está em:
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Os termos da sequência (2,19,43,74,112,...) foram obtidos segundo uma lei de formação. De
acordo com essa lei, o valor do 12º temo somado ao 5º termo dessa sequência é igual a:
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A questão a seguir refere-se ao raciocínio lógico. Considere a afirmação: “Se você estuda, então
aprende”. A negação dessa afirmação é:
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