A mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho, é o conceito trazido pela Base Nacional Comum Curricular – BNCC para:

O artigo 32 da LDB aponta que ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante, O FORTALECIMENTO:

Responda verdadeiro (V) ou falso (F), aos excertos extraídos do ECA e assinale a alternativa que traz a sequência CORRETA:

(__) É obrigatória a vacinação das crianças nos casos recomendados pelas autoridades sanitárias.

(__) É dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas.

(__) O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.

De acordo com o artigo 205 da Constituição da República Federativa do Brasil - CRFB, a Educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com , visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

O artigo 208 da CRFB aponta que o dever do Estado com a educação será efetivado mediante garantias. Dessas garantias, NÃO se inclui, no texto constitucional:

Possui sentido desde que esteja articulada com o Projeto Político Pedagógico e não possui uma finalidade em si, mas oferece subsídios para as ações pedagógicas que visam construir um resultado previamente definido. Este trecho refere-se a:

É um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição:

Sobre a interdisciplinaridade, analise:

I- É a articulação do todo com as partes.

II- Está sempre voltada ao agir.

III- É sempre conduzido pela intencionalidade.

IV- Refere-se à construção do conhecimento.

V- Aprender é pesquisar para construir.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

“A escola, além de desenvolver o que se refere a transmissão do saber ao aluno, desenvolve o que se refere a transmissão de valores, normas e comportamentos.” Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:

Sabe-se que o ensino e aprendizagem são dois processos intrínsecos. Diante disso, para que estes ocorram é necessário:

I- Haver uma comunhão de propósitos e de identificação de objetivos entre aluno e professor.

II- Um equilíbrio entre aluno, o conteúdo, os objetivos e as estratégias de ensino.

III- O ensino existe para direcionar a aprendizagem.

IV- Neste processo os objetivos não precisam, necessariamente, estar alinhados as estratégias de ensino.

Dos itens acima: