Situações emergenciais que envolvem crianças exigem atenção redobrada e conhecimento adequado por parte dos profissionais que atuam na educação infantil. Considerando o exposto, analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas.

I. Em casos de fraturas suspeitas, sobretudo na região das costas e pescoço, é fundamental que o educador imobilize a região afetada e movimente a criança até a unidade de saúde o mais rapidamente possível.

PORQUE

II. A imobilização adequada da região acometida é importante para evitar a movimentação dos fragmentos ósseos.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

O momento da alimentação é um importante cuidado físico e deve ocorrer com supervisão adequada, respeitando o ritmo da criança e observando possíveis sinais de alergias, intolerâncias ou engasgos, principalmente entre os menores de três anos.

Considerando os cuidados alimentares com crianças pequenas, analise as proposições abaixo.

I. Os momentos de alimentação devem valorizar a socialização, sem descuidar do acompanhamento individual e atento por parte dos adultos responsáveis.
II. A autonomia alimentar deve ser priorizada desde um ano de idade, com redução da intervenção adulta para favorecer a independência.
III. É necessário respeitar os tempos individuais das crianças durante as refeições, considerando seus sinais de fome, saciedade e preferência alimentar.
IV. Para evitar contaminações, as refeições devem ser realizadas individualmente, com menor interação com outras crianças.
V. A construção de hábitos alimentares saudáveis pode ser promovida também por meio de experiências lúdicas e pedagógicas durante as refeições.

É correto o que se afirma em:

Muitos acidentes com crianças pequenas ocorrem em ambientes escolares por descuidos simples, como materiais espalhados no chão, móveis instáveis ou a ausência de supervisão contínua. Cabe ao educador antecipar riscos e reorganizar os espaços com foco na segurança e no bem-estar infantil. A respeito disso, analise as afirmativas a seguir:

I. É necessário que o educador realize inspeções frequentes nos ambientes escolares, identificando e removendo objetos ou estruturas que representem risco à integridade das crianças.
II. A promoção da autonomia requer que as crianças tenham acesso irrestrito a todos os espaços escolares.
III. A reorganização dos espaços deve considerar a observação atenta das interações infantis, de modo a prevenir acidentes sem restringir o brincar.
IV. Os brinquedos e materiais didáticos devem ser recolhidos quando danificados visivelmente, sem necessidade de avaliação constante de sua segurança.
V. O cuidado com a segurança é de responsabilidade principal da equipe de limpeza e manutenção, não devendo interferir na atuação pedagógica do professor.

É correto o que se afirma em:

O cuidado com a higiene pessoal das crianças pequenas deve ser incorporado à rotina de forma intencional, educativa e respeitosa, pois além de prevenir doenças, essas práticas fortalecem vínculos e favorecem a autonomia infantil.

Considerando o exposto, assinale a alternativa que apresenta um cuidado físico que tenha uma intencionalidade pedagógica na educação infantil.

No que se refere às medidas de proteção previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assinale a alternativa que apresenta uma conduta compatível com a legislação, especialmente no atendimento à criança na educação infantil.

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a criança tem direito à educação visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa. No contexto da creche, esse direito implica:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) estabelece que a educação infantil será oferecida em creches, para crianças de até três anos de idade. Considerando essa etapa da educação básica, analise as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. O berçário e a creche são instituições educacionais responsáveis pela promoção do desenvolvimento integral da criança de 0 a 3 anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
PORQUE
II. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, deve ser ofertada em instituições não escolares, com caráter apenas assistencial.

Sobre as asserções acima, assinale a alternativa correta:

Complete corretamente as lacunas do trecho abaixo, considerando os fundamentos legais e pedagógicos da educação infantil brasileira:

A prática pedagógica na creche deve estar comprometida com o desenvolvimento integral da criança, respeitando sua identidade e promovendo experiências significativas. De acordo com a legislação educacional vigente e os documentos orientadores, é papel da creche articular ações de _______ e _______ como dimensões complementares da proposta educativa, garantindo à criança condições de _______ por meio da interação com os adultos, com os pares e com o ambiente.

A base da inclusão escolar é o de que todas as crianças podem aprender e que as escolas devem acolher a todas, com suas diferenças. Isso implica reorganizar suas práticas pedagógicas, administrativas e de gestão para que o direito de todos à educação seja garantido com equidade.

Com base no texto, a ação que expressa de forma mais precisa o compromisso da creche e do berçário com a educação inclusiva é a de:

A educação infantil deve ser organizada de maneira que promova o desenvolvimento da criança desde os primeiros anos de vida, sendo o cuidado e a educação dimensões indissociáveis da prática pedagógica.
Considerando o papel das creches enquanto espaços educativos que integram ações de formação pessoal e social da criança, analise as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. As creches e berçários têm o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades das crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens.

PORQUE

II. A concepção de educação infantil desvincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo dissociável do processo educativo.

Sobre as asserções acima, assinale a alternativa correta.