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Foram encontradas 825 questões.

4186358 Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Tremembé-SP

Em uma escola, a equipe pedagógica analisa diferentes formas de intervenção em situações de indisciplina, envolvendo estudantes, discutindo os limites das ações educativas no contexto escolar.

Considerando o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), especialmente no art. 18, é correto afirmar que, nessas situações, é dever de todos

 

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4186357 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Tremembé-SP
Em uma escola, a equipe pedagógica coloca em pauta, a partir de Ropoli (2010), discussões sobre o ensino, a aprendizagem dos estudantes, o currículo e as adaptações. Assim, considerando as contribuições de Ropoli (2010), é correto afirmar que
 

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4186356 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Tremembé-SP

Em uma escola regular, um profissional é designado para acompanhar estudantes com deficiência durante a rotina escolar, auxiliando na locomoção, organização de mate riais e nas atividades em que há necessidade de apoio, sem realizar procedimentos técnicos próprios de outras profissões.

Considerando o disposto na legislação brasileira sobre a inclusão (Lei nº 13.146/2015) e as atribuições do profissional de apoio escolar, é coerente com sua atuação que o profissional de apoio escolar

 

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4186355 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Tremembé-SP
Em uma reunião pedagógica, uma professora afirma que a aprendizagem dos estudantes não ocorre apenas dentro da sala, mas no diálogo com diferentes contextos educativos. Considerando a Lei nº 9.394/1996 (LDB) e o disposto no art. 1o, é correto afirmar que a educação deve
 

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4186354 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Tremembé-SP
Em uma turma do ensino fundamental, a professora identifica que vários estudantes apresentam dificuldades na aprendizagem. A escola decide reorganizar suas práticas pedagógicas para atender melhor a esses estudantes. Considerando a Lei nº 9.394/1996 (LDB), a escola deve priorizar:
 

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4186353 Ano: 2026
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Tremembé-SP

A Constituição Federal estabelece que é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar direitos à criança e ao adolescente.

Considerando o disposto no art. 227, assinale a alternativa que expressa de forma mais completa essa garantia.

 

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4186352 Ano: 2026
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Tremembé-SP
Em uma escola pública, a equipe pedagógica discute estratégias para garantir que todos os estudantes tenham acesso às atividades escolares e permaneçam na instituição com condições adequadas de aprendizagem, independentemente de suas diferenças sociais, culturais ou individuais.

Considerando os princípios do ensino estabelecidos na Constituição Federal de 1988, especialmente no art. 206, a ação da escola deve assegurar
 

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4186351 Ano: 2026
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Tremembé-SP
A Constituição Federal, no art. 205, estabelece que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, sendo promovida com a colaboração da sociedade. Considerando esse princípio, a educação visa
 

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4186350 Ano: 2026
Disciplina: Legislação Federal
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Tremembé-SP
De acordo com a Lei nº 13.722/2018 (Lei Lucas), que dispõe sobre a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabeleci mentos de ensino, assinale a alternativa que apresenta a conduta adequada a ser adotada em situações de emergência ou urgência envolvendo estudantes.
 

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4186349 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Tremembé-SP
Respaldada na Educação inclusiva e nos compromisso ético e social do educador, uma professora do 2o ano do ensino fundamental busca atividades interativas sem prescindir de garantir o cumprimento do currículo previsto na rede para todos os estudantes. Com isso, organiza suas aulas a partir de um mesmo material didático, mantendo atividades e avaliações iguais para toda a turma, de modo a evitar diferenciações, essa ação da professora revela uma prática
 

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