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A função primordial da sintaxe é estabelecer quais frases estão corretamente estruturadas na língua. Portanto, ela fornece um conjunto de diretrizes que orientam a construção adequada de frases.

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Os adjetivos se classificam em gênero, número e grau. Em gênero, eles se subdividem em uniformes, aqueles que variam para cada gênero; e os biformes, que é usado de uma forma para os dois gêneros.

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A avaliação nem sempre foi associada à aprendizagem. No que se refere às relações sociais consolidadas na história às raízes teóricas e às práticas por elas determinadas, os processos de aprendizagem são percebidos e observáveis em ações que datam de tempos primordiais e longínquos, por exemplo, na determinação de tipos de madeira para confecção de lanças feita pelo homem Neandertal na pré-história.

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Na seguinte frase: “Meu tio é uma pessoa totalmente alto-astral.”, o advérbio “totalmente” complementa o sentido do adjetivo “alto-astral”, pois “totalmente” é um advérbio de modo.

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Diante das inovações existentes, é necessário buscar compreender os fins de determinadas tecnologias para que, de forma racional, seja possível se relacionar com elas sem despertar malefícios devido sua utilização.

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Leia o seguinte trecho de Clarice Lispector: “Os filhos de Anna eram bons, uma coisa verdadeira e sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para si, malcriados, instantes cada vez mais completos. A estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Mas o vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte. Como um lavrador. Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas.” (LISPECTOR, C. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.). No trecho em análise, a autora emprega por duas vezes o conectivo “mas” no fragmento apresentado. Observando aspectos da organização, estruturação e funcionalidade dos elementos que articulam o texto, o conectivo “mas” contém uma ideia de sequência temporal que direciona a conclusão do leitor.

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Devem-se acentuar as vogais “i” e “u” tônicas que formam hiato com a vogal anterior, desde que esta forme um ditongo.

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A Didática é um domínio de conhecimento diretamente ligado ao ramo da Psicopedagogia. Ou seja, a Didática representa a teoria e a prática do processo de interpretação do cognitivo do discente.

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O numeral, presente em praticamente todas as orações, é uma classe de palavra destinada a enumerar ou posicionar objetos, pessoas ou animais. Os numerais podem ser classificados em seis categorias distintas, dependendo da função que desempenham.

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O adjetivo, tradicionalmente, é considerado a palavra variável que age como um modificador essencial do verbo. Sua função é atribuir uma especificação ao verbo, indicando-lhe uma qualidade ou defeito, um modo de ser, um aspecto ou aparência e um estado.