Analise as afirmativas abaixo sobre a Terra e suas representações:

1. Os mapas são formas gráficas por meio das quais se representam elementos que compõem a paisagem geográfica.

2. Os símbolos utilizados nos mapas localizam no espaço aspectos físicos, sociais e econômicos, traduzindo a visão de mundo de determinada época.

3. Os mapas topográficos representam a posição altimétrica e planimétrica de elementos do espaço geográfico.

4. As projeções conforme as áreas não são alteradas, mas as formas da superfície terrestre sofrem distorções. A projeção de Peters enquadra-se nesse tipo.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O relevo terrestre está em constante transformação e formação. É correto afirmar:

1. Quando a pressão vinda do manto terrestre é suficientemente forte para romper as camadas rochosas da litosfera, origina-se o vulcanismo.

2. No Brasil existem formas de relevo que se originaram do vulcanismo que ocorreu há milhões de anos, como por exemplo, os planaltos que ocupam grande parte da bacia hidrográfica do Rio Paraná.

3. O principal fator externo que atua na formação e na transformação do relevo terrestre é a erosão.

4. As geleiras são grandes massas de gelo que se formam em regiões muito frias, onde a quantidade de neve que cai é sempre maior que a quantidade que derrete.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Sobre os mapas, é correto afirmar:

1. São representações planas ou geométricas de parte da superfície terrestre ou de toda ela.

2. Os mapas são uma reprodução completa da realidade em tamanho real.

3. Os mapas são uma representação convencional, pois utilizam símbolos e grafismos que são definidos por convenção internacional.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Agropecuária é o termo utilizado para dominar, conjuntamente, as atividades da agricultura e da pecuária.

Sobre o setor agropecuário tradicional, é correto afirmar:

1. É praticada basicamente em pequenas e médias propriedades rurais.

2. As lavouras são cultivadas com a utilização de arados e tração animais, mão de obra familiar e técnicas rudimentares de preparo dos solos, como as queimadas.

3. É praticada geralmente em grandes propriedades com o cultivo de monoculturas, isto é, um único gênero agrícola.

4. Emprega técnicas de cultivo como o terraceamento.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O domínio morfoclimático das araucárias está presente nos seguintes Estados brasileiros:

A distribuição da população por faixas de idade (jovens de 0 a 19 anos e adultos de 20 a 59 anos e idosos a partir dos 60 anos ) chama-se:

De acordo com as Concepções Metodológicas e Práticas de Ensino de Geografia nos Anos Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens de Adultos é correto afirmar:

1. A experiência do professor, somada ao conhecimento do contexto social e econômico específico dos estudantes, permite a adequação de critérios didático-pedagógicos mais apropriados ao ensino de Geografia.

2. Um documento curricular não deve ser entendido como um texto pronto, mas sim em permanente processo de construção.

3. Não é a forma da divisão dos conteúdos que vai definir o perfil da ação didático-pedagógica, mas sim a maneira como os temas e itens selecionados pelo professor serão trabalhados nas interações educativas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo em relação à Teoria e ao Método da Ciência Geográfica.

1. O conhecimento geográfico sempre esteve presente no cotidiano da humanidade. Na pré-história, os homens tinham necessidade de se relacionar com a natureza, se localizar e produzir seu espaço imediato.

2. A expansão humana sobre a superfície terrestre demandou novos conhecimentos para a construção de povoados, cidades e impérios, o desenvolvimento da navegação, os processos de invasão-colonização, entre outros, que necessitavam cada vez mais de um conhecimento sistematizado.

3. Desde as civilizações grega e romana, passando pela Idade Média, os conhecimentos foram sendo sistematizados, porém não ainda como específicos da Geografia. Até o Século XVIII, os conhecimentos encontravam-se dispersos principalmente em estudos militares, históricos, religiosos e filosóficos.

4. Em meados do Século XIX, a Geografia surge como conhecimento escolar e científico, desenvolvendo-se, a partir de então, dentro de contextos políticos e ideológicos que influenciaram sua constituição.

5. Dessa maneira, a Geografia desenvolveu correntes e métodos de análise diferenciados, aliados a uma diversidade de linhas de trabalho dinâmica que se mantém até hoje.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Acerca da estrutura da Terra, é correto afirmar:

De acordo com a Proposta Curricular para o Ensino de Geografia da Rede Municipal de Ensino de São José, as atividades, os instrumentos de avaliação exigem seriedade e rigor técnico na elaboração e aplicação e devem se pautar em alguns princípios, como por exemplo:

1. As atividades de avaliação devem se restringir apenas a momentos especiais, como os dias de prova, por exemplo.

2. São sempre mais uma oportunidade de aprendizagem.

3. Implicam clareza de comunicação, evitando que dificultem para o educando a compreensão do que se solicita.

4. Devem ser significativas e instigantes em respeito à capacidade dos educandos.

5. Não precisam implicar o envolvimento ativo do educando, tampouco estabelecer relação constante entre o conteúdo aprendido e solicitado, bem como a vivência do educando.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.