Leia com atenção o texto a seguir.

No século XIX, o otimismo ................. permitia afirmar que, enfim, os seres humanos haviam suplantado a superstição, as explicações mágicas e fantásticas da realidade e alcançado a maioridade racional. Porém, pensadores como Marx e Freud puseram em questão esse otimismo. Freud mostrou que os seres humanos têm a ilusão de que tudo quanto pensam, fazem, sentem, desejam e dizem estariam sob o pleno controle da nossa consciência, pois desconhecemos uma força invisível, de um poder que é .................. e social, que atua sobre a nossa consciência sem que ela o saiba.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o ensino filosófico indicado para o currículo no Caderno Pedagógico de Filosofia, da Rede Municipal de Ensino de São José (2008).

( ) Precisa ser dialógico e dinâmico junto aos outros conteúdos.
( ) Fornecer as bases epistemológicas para a formação de novos filósofos.
( ) Premissa fundante reside em reconhecer que todos os homens são filósofos.
( ) Sair do senso comum e ir para a consciência crítica.
( ) Os educandos devem aprender a pensar, isso significa sair da menoridade.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Quando o que era objeto de crença para os indivíduos se transforma em algo contraditório ou problemático e por isso se transforma em indagação ou interrogação, eles estão passando da atitude costumeira ou do nível da opinião para a atitude:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) acerca dos significados de “dialética”.

( ) Platão a considerava o processo pelo qual a alma se eleva por degraus das aparências sensíveis às realidades inteligíveis ou ideias.

( ) No método socrático, é a busca da verdade por meio de perguntas com a finalidade de explicitar aquilo que já é sabido ou para as contradições e as dificuldades do interlocutor.

( ) Hegel considerava um raciocínio que permite ultrapassar a contradição entre tese e antítese por meio da síntese.

( ) Em Kant, uso indevido da lógica para induzir os indivíduos à ilusão de uma crença.

( ) Em Marx, uma forma eficiente de conseguir harmonizar os conflitos que surgem na relação entre as formas de trabalho e o capital.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Acerca do que está registrado no Caderno Pedagógico de Filosofia, da Rede Municipal de Ensino de São José (2008), quando trata do paradigma reflexivo e das posturas dos educadores e de toda estrutura escolar, é correto afirmar:

1. O processo educativo acontece em uma Comunidade de Aprendizagem Investigativa, orientada pelo professor com a intenção de desenvolver a compreensão e o julgamento adequado.

2. Incentivar os alunos para pensarem sobre o mundo, vendo-o como ambíguo, equívocado e inexplicável.

3. As disciplinas não são nem completas, nem coincidentes, os conhecimentos dos temas propostos são bastante problemáticos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A sociedade na qual o poder econômico e político pertence ao capital financeiro e ao setor de serviços das grandes redes eletrônicas de automação e informação é denominada:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) acerca do Idealismo.

( ) Doutrina filosófica que considera o sentido e a inteligibilidade de um objeto de conhecimento redutível às formas ideais da subjetividade humana.

( ) Corrente filosófica que enfatiza a realidade e as experiências mentais do indivíduo como centro da especulação filosófica e fonte de conhecimento.

( ) Teoria que considera a matéria uma manifestação aparente, incompleta, ou imitação imperfeita de uma matriz original constituída de formas ideais e intangíveis.

( ) Conjunto de ideias presentes nos âmbitos cultural e institucional das sociedades que se caracteriza por ignorar sua origem materialista.

( ) Os idealistas pressupõem o primado das ideias na construção do conhecimento e da experiência humana.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Acerca do significado filosófico da palavra “razão”, é correto afirmar:

1. Necessidade de comprovação dos argumentos utilizados nas discussões de caráter acadêmico ou social.

2. Faculdade humana que se manifesta na objetividade ordenada e regular da natureza física e na subjetividade do espírito humano.

3. Pensamento ou inteligência voltados para a apreensão cognitiva da realidade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Leia com atenção o texto a seguir.

A teoria do conhecimento, também denominada ......................., envolve o estudo dos postulados e métodos do conhecimento ...................... , ou das teorias e práticas em geral, consideradas em sua validade cognitiva ou descritas em suas trajetórias evolutivas, seus paradigmas estruturais ou suas relações com a sociedade histórica.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A corrente filosófica segundo a qual todo conhecimento que vai além da experiência sensível é incognoscível ao entendimento humano é denominada: