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A compreensão das características do objeto e da significação do vivido, em direção a novas operações ou a novos patamares de conhecimento, implica em um processo denominado abstração.

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No contexto da interdisciplinaridade, há um caráter dialético da realidade social, pois essa perspectiva se baseia pelo princípio dos conflitos e das contradições, a realidade é percebida como una e diversa ao mesmo tempo, implicando em delimitar os objetos de estudo, demarcando seus campos sem fragmentá-los.

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As habilidades locomotoras incluem a capacidade de manipular objetos, escrever e pintar (chamadas de habilidades locomotoras finas), bem como agarrar e lançar (chamadas habilidades locomotoras grossas).

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As noções de quantidade (como a classificação e a seriação de itens ou objetos) e as noções de espaço e tempo são exemplos de atividades que contribuem para o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático em crianças na Educação Infantil.

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Um jogo do tipo Role Playing Game (RPG) consiste em um importante recurso pedagógico na aprendizagem lúdica para a resolução de problemas de estruturas aditivas, tendo em vista se tratar em um jogo de interpretações.

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A ação sobre os objetos se dá, em nível de pré-escolar, através dos atos de pegar, apertar, dobrar, apalpar, deixar cair, esticar, sacudir, entortar, juntar, separar, classificar, ordenar etc. É dessa forma que a criança apreende a ideia sobre os objetos, compreendendo a lógica das relações entre tamanho, quantidade, dimensões etc.

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Mesmo que o sujeito saiba ler e escrever, não está garantido que ele seja capaz de compreender e produzir todos os gêneros textuais.

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A avaliação, sem função diagnóstica, assume um caráter autoritário e coercitivo, que pode ser interpretado como uma forma de opressão e subjugação dos alunos, em detrimento de sua liberdade e autonomia intelectual.

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Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, a carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular é de 860 horas relógio, distribuídas em, pelo menos, 200 duzentos dias de efetivo trabalho escolar.

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Em uma expressão numérica, as operações de soma e multiplicação devem ser realizadas prioritariamente. Em seguida, devem ser resolvidas as operações de potência e de divisão. Apenas ao término da resolução das demais operações, é que se deve resolver as operações de subtração.