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Qual das palavras abaixo possui um ditongo
nasal:
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Leia o texto a seguir:
Nasci em Alegrete, em 30 de julho de 1906. Creio que foi a principal coisa que me aconteceu. E agora pedemme que fale sobre mim mesmo. Bem! Eu sempre achei que toda confissão não transfigurada pela arte é indecente. Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão. Ah! Mas o que querem são detalhes, cruezas, fofocas... Aí vai! Estou com 78 anos, mas sem idade. Idades só há duas: ou se está vivo ou morto. Neste último caso é idade demais, pois foi-nos prometida a Eternidade.
Texto escrito pelo poeta para a revista Isto É de 14/11/1984 https://jornalggn.com.br/noticia/mario-quintana-o-anjopoeta/
No trecho "Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão", considere a transitividade do verbo "escrevi". Assinale a alternativa correta:
Nasci em Alegrete, em 30 de julho de 1906. Creio que foi a principal coisa que me aconteceu. E agora pedemme que fale sobre mim mesmo. Bem! Eu sempre achei que toda confissão não transfigurada pela arte é indecente. Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão. Ah! Mas o que querem são detalhes, cruezas, fofocas... Aí vai! Estou com 78 anos, mas sem idade. Idades só há duas: ou se está vivo ou morto. Neste último caso é idade demais, pois foi-nos prometida a Eternidade.
Texto escrito pelo poeta para a revista Isto É de 14/11/1984 https://jornalggn.com.br/noticia/mario-quintana-o-anjopoeta/
No trecho "Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão", considere a transitividade do verbo "escrevi". Assinale a alternativa correta:
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Observe os dois textos:
SER PAI [Eno Teodoro Wanke] Ser pai, é desdobrar, libra por libra, a bolsa, amanhecer com o fedelho ao colo — ir trabalhar de olho vermelho, mas agüentar a provação com fibra!
Ser pai (melhor diria o velho Coelho) é ouvir a gritaria como vibra, não ver quando o orçamento se equilibra, pegar até mania de conselho...
Ser pai é dar palmadas em fundilhos, depois se arrepender, mimar os filhos, e ver que assim não adiantou palmada...
Ser pai é padecer dando um sorriso, ser pai é ter a vida abagunçada, ser pai é ter carência de juízo!
SER GENRO [Álvaro Armando] Ser genro é arrebentar fibra por fibra o Tesouro. Ser genro é ter o alheio bolso do sogro como um farto seio onde ouro, aos borbotões, palpita e vibra.
Ser genro é ser morcego que se libra sobre o Estado dormindo. É ser anseio. Construir quitandinhas sem receio, pensando que a roleta se equilibra!
É bem do genro o bem que o sogro goza, é a própria vida noutra retratada, luz que lhe faz os dias cor-de-rosa.
Ser genro é andar gozando num sorriso. Fazer por Niterói menos que nada, ser genro é enriquecer num paraíso!...
Com base na relação entre os dois textos, observa-se o procedimento de:
SER PAI [Eno Teodoro Wanke] Ser pai, é desdobrar, libra por libra, a bolsa, amanhecer com o fedelho ao colo — ir trabalhar de olho vermelho, mas agüentar a provação com fibra!
Ser pai (melhor diria o velho Coelho) é ouvir a gritaria como vibra, não ver quando o orçamento se equilibra, pegar até mania de conselho...
Ser pai é dar palmadas em fundilhos, depois se arrepender, mimar os filhos, e ver que assim não adiantou palmada...
Ser pai é padecer dando um sorriso, ser pai é ter a vida abagunçada, ser pai é ter carência de juízo!
SER GENRO [Álvaro Armando] Ser genro é arrebentar fibra por fibra o Tesouro. Ser genro é ter o alheio bolso do sogro como um farto seio onde ouro, aos borbotões, palpita e vibra.
Ser genro é ser morcego que se libra sobre o Estado dormindo. É ser anseio. Construir quitandinhas sem receio, pensando que a roleta se equilibra!
É bem do genro o bem que o sogro goza, é a própria vida noutra retratada, luz que lhe faz os dias cor-de-rosa.
Ser genro é andar gozando num sorriso. Fazer por Niterói menos que nada, ser genro é enriquecer num paraíso!...
Com base na relação entre os dois textos, observa-se o procedimento de:
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- Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
- Código de Conduta e Ética dos Tradutores e Intérpretes de Libras
A ética no exercício da profissão de tradutor e
intérprete de Libras é regida por princípios que incluem
confidencialidade, imparcialidade e respeito à
diversidade cultural. Com base em Lane (Ethics in
Interpreting) e na Lei nº 12.319/2010, qual das
situações descritas a seguir representa uma prática
ética adequada?
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Um centro educacional para surdos planeja
adotar tecnologias de realidade aumentada para
complementar o ensino de Libras. Com base em
Quadros (Educação de Surdos) e nas práticas de
acessibilidade digital, qual estratégia seria mais
adequada para a implementação desse recurso?
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Leia o trecho a seguir:
"As inovações tecnológicas têm transformado a inclusão de surdos no ambiente educacional, ampliando as possibilidades de interação e aprendizado. Recursos como aplicativos de tradução em tempo real, plataformas de ensino com Libras integrada e sistemas de realidade virtual permitem não apenas a comunicação, mas também a criação de experiências de aprendizado imersivas e personalizadas. Contudo, o impacto dessas tecnologias depende de sua implementação ética e de sua adequação às necessidades específicas da comunidade surda."
Com base no texto e nas discussões de Quadros (Tecnologias e Educação de Surdos) e Perlin (Inclusão Digital para Surdos), assinale a alternativa correta:
"As inovações tecnológicas têm transformado a inclusão de surdos no ambiente educacional, ampliando as possibilidades de interação e aprendizado. Recursos como aplicativos de tradução em tempo real, plataformas de ensino com Libras integrada e sistemas de realidade virtual permitem não apenas a comunicação, mas também a criação de experiências de aprendizado imersivas e personalizadas. Contudo, o impacto dessas tecnologias depende de sua implementação ética e de sua adequação às necessidades específicas da comunidade surda."
Com base no texto e nas discussões de Quadros (Tecnologias e Educação de Surdos) e Perlin (Inclusão Digital para Surdos), assinale a alternativa correta:
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Sobre as tecnologias assistivas para surdos e
práticas de acessibilidade digital, analise as afirmativas
com base em Quadros (Educação de Surdos), Perlin
(Inclusão e Tecnologia), e a Resolução nº 452/2021:
I. O uso de softwares educativos para surdos deve priorizar a integração de Libras como principal meio de comunicação, evitando a dependência exclusiva do texto escrito em português.
II. A legendagem de vídeos é uma estratégia suficiente para garantir a acessibilidade digital a surdos, dispensando a inclusão de intérpretes de Libras em plataformas multimídia.
III. As tecnologias de realidade aumentada e inteligência artificial oferecem novas possibilidades para o ensino de surdos, incluindo a personalização de recursos e a tradução automática entre Libras e outras línguas.
IV. A acessibilidade digital para surdos requer não apenas o uso de Libras, mas também a adaptação de conteúdos visuais para atender a diferentes níveis de fluência linguística e letramento em português.
V. A implementação de tecnologias assistivas em ambientes educacionais deve ser acompanhada de formação específica para professores e profissionais de apoio, garantindo o uso efetivo e ético dos recursos.
Assinale a alternativa correta:
I. O uso de softwares educativos para surdos deve priorizar a integração de Libras como principal meio de comunicação, evitando a dependência exclusiva do texto escrito em português.
II. A legendagem de vídeos é uma estratégia suficiente para garantir a acessibilidade digital a surdos, dispensando a inclusão de intérpretes de Libras em plataformas multimídia.
III. As tecnologias de realidade aumentada e inteligência artificial oferecem novas possibilidades para o ensino de surdos, incluindo a personalização de recursos e a tradução automática entre Libras e outras línguas.
IV. A acessibilidade digital para surdos requer não apenas o uso de Libras, mas também a adaptação de conteúdos visuais para atender a diferentes níveis de fluência linguística e letramento em português.
V. A implementação de tecnologias assistivas em ambientes educacionais deve ser acompanhada de formação específica para professores e profissionais de apoio, garantindo o uso efetivo e ético dos recursos.
Assinale a alternativa correta:
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- Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
- Código de Conduta e Ética dos Tradutores e Intérpretes de Libras
A regulamentação da profissão de tradutor e
intérprete de Libras no Brasil é garantida por
legislações específicas, como a Lei nº 12.319/2010, que
estabelece direitos, deveres e requisitos para o
exercício profissional. Com base em Quadros (Políticas
Linguísticas para Surdos) e na legislação vigente, qual
das alternativas reflete corretamente uma prática
profissional ética e regulamentada?
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Um professor de Libras está elaborando uma
avaliação para medir a fluência de seus alunos ouvintes
em situações práticas de comunicação. Ele precisa
incluir critérios que contemplem tanto aspectos
linguísticos quanto pragmáticos da Libras. Com base
nas discussões de Quadros (Educação de Surdos) e
Napier (Sign Language Interpreting), quais critérios ele
deveria priorizar na avaliação?
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Leia o trecho a seguir:
"O ensino de Libras como segunda língua para ouvintes exige abordagens que integrem prática comunicativa e imersão cultural, promovendo não apenas o aprendizado linguístico, mas também a compreensão das práticas culturais da comunidade surda. A utilização de materiais multimídia, como vídeos e aplicativos interativos, potencializa a aprendizagem ao explorar a visualidade inerente à Libras. Contudo, é fundamental que o planejamento didático considere o nível de proficiência dos alunos e os objetivos específicos do curso."
Com base no texto e nas discussões de Quadros (Língua de Sinais Brasileira) e Perlin (Ensino de Libras), é correto afirmar que:
"O ensino de Libras como segunda língua para ouvintes exige abordagens que integrem prática comunicativa e imersão cultural, promovendo não apenas o aprendizado linguístico, mas também a compreensão das práticas culturais da comunidade surda. A utilização de materiais multimídia, como vídeos e aplicativos interativos, potencializa a aprendizagem ao explorar a visualidade inerente à Libras. Contudo, é fundamental que o planejamento didático considere o nível de proficiência dos alunos e os objetivos específicos do curso."
Com base no texto e nas discussões de Quadros (Língua de Sinais Brasileira) e Perlin (Ensino de Libras), é correto afirmar que:
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