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Além de energia, a combustão completa de hidrocarbonetos produz:
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Segundo o Sumário para Formuladores de Políticas Públicas – Segundo Simpósio
sobre Oceanos em um Mundo com Elevado CO2 (2008), “as alterações químicas que ocorrem nos
oceanos, em decorrência do aumento de CO2 atmosférico, são notadas agora e facilmente previsíveis
para o futuro”. Uma alteração direta do aumento de CO2 atmosférico nos oceanos é o(a):
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“A Secretaria da Saúde do Rio Grande do Sul confirmou duas mortes e 29 diagnósticos
de leptospirose no período das enchentes que atingem o estado. Os casos foram confirmados após
análise do Laboratório Central do Estado (Lacen), a partir das notificações enviadas pelos municípios”
(G1, 22/05/2024). Em relação à leptospirose, analise as assertivas a seguir:
I. A penetração da bactéria ocorre através da pele com lesões, da pele íntegra quando imersa em água por longo tempo ou das mucosas.
II. É uma zoonose causada por leptospiras patogênicas transmitidas pelo contato com a urina de animais infectados ou água e lama contaminadas pela bactéria.
III. Um amplo espectro de animais sinantrópicos, domésticos e selvagens (como roedores, especialmente o rato de esgoto, suínos, bovinos, equinos, ovinos e cães), é transmissor da bactéria para o ser humano.
Quais estão corretas?
I. A penetração da bactéria ocorre através da pele com lesões, da pele íntegra quando imersa em água por longo tempo ou das mucosas.
II. É uma zoonose causada por leptospiras patogênicas transmitidas pelo contato com a urina de animais infectados ou água e lama contaminadas pela bactéria.
III. Um amplo espectro de animais sinantrópicos, domésticos e selvagens (como roedores, especialmente o rato de esgoto, suínos, bovinos, equinos, ovinos e cães), é transmissor da bactéria para o ser humano.
Quais estão corretas?
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- Avaliação EducacionalModalidades de Avaliação
- Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação
“Trata-se de uma fotografia da realidade com a qual se detecta com a maior clareza
possível quem compõe a classe onde se irá lecionar, os problemas especiais de cada um dos alunos,
os domínios de conteúdos e habilidades, os recursos à disposição e os que deverão ser conseguidos e
as expectativas da comunidade” (Tosi, 2013). O trecho descreve qual tipo de avaliação usada na
educação escolar?
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- Currículo (Teoria e Prática)Teorias curriculares
- Temas Educacionais PedagógicosTendências Pedagógicas
- A complexidade do conhecimento
Na Educação 3.0, a escolha e a organização do currículo são:
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Sobre a metodologia de projetos, Antunes (2014) chama atenção para os seguintes
aspectos:
I. Os alunos assumem, essencialmente, o papel de protagonistas.
II. O trabalho com a metodologia de projetos somente se justifica quando os alunos colocam seus interesses e sua energia na busca de temas relevantes, essenciais para a aprendizagem no programa da disciplina.
III. É essencial que se determine com clareza tanto o que se busca na aprendizagem conceitual como na aprendizagem procedimental do aluno.
Quais estão corretos?
I. Os alunos assumem, essencialmente, o papel de protagonistas.
II. O trabalho com a metodologia de projetos somente se justifica quando os alunos colocam seus interesses e sua energia na busca de temas relevantes, essenciais para a aprendizagem no programa da disciplina.
III. É essencial que se determine com clareza tanto o que se busca na aprendizagem conceitual como na aprendizagem procedimental do aluno.
Quais estão corretos?
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- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
O Modelo de Jantsch identifica que a pluridisciplinaridade possui:
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- Autores da EducaçãoPiaget
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
- PsicopedagogiaPapel da Afetividade na Aprendizagem
Para este pensador, o desenvolvimento mental, tanto do ponto de vista cognitivo
como afetivo e social, é uma construção contínua. Nesse sentido, o ambiente social e físico, a
maturação do sistema nervoso e o processo de equilibração progressiva são fatores que interferem
no desenvolvimento. O trecho se refere às ideias de qual renomado pensador?
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- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Avaliação EducacionalFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
- Autores da EducaçãoLuckesi
- Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação
Para Luckesi (2014), não existe “avaliação quantitativa”; segundo o autor, para ser
efetivamente avaliação, implica que ela seja qualitativa, pois avaliar significa __________ um
determinado objeto.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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Fava (2014) enfatiza que as grandes modificações pelas quais a educação está
passando têm atingido e transformado também o papel do professor. Sobre esse novo papel, é dito
que o professor deve:
I. Ser uma liderança carismática, com objetivo de formar seguidores.
II. Oferecer aos seus alunos causas muito mais do que conteúdos.
III. Estar conectado a novos paradigmas e modelos mentais e ser capaz de utilizar e dominar ferramentas digitais.
Quais estão corretas?
I. Ser uma liderança carismática, com objetivo de formar seguidores.
II. Oferecer aos seus alunos causas muito mais do que conteúdos.
III. Estar conectado a novos paradigmas e modelos mentais e ser capaz de utilizar e dominar ferramentas digitais.
Quais estão corretas?
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