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“O artigo que anunciava a descoberta de um supercondutor à temperatura ambiente,
liderado por Ranga P. Dias, foi retirado pela revista Nature, uma das publicações científicas mais
respeitadas do mundo. Esta é a segunda representação envolvendo o professor de engenharia mecânica
e física da Universidade de Rochester em pouco mais de um ano. Uma pesquisa alegou ter encontrado
um material, o hidreto de lutécio com adição de nitrogênio, capaz de conduzir eletricidade sem
resistência a temperaturas de até 70 graus Fahrenheit, mas sob uma pressão extrema de 145 mil libras
por polegada quadrada. A representação levanta questões sobre a decisão da Nature de publicar o artigo,
dada a representação anterior de um trabalho do mesmo grupo.”
(Fonte: https://revistadofrio.com.br/revista-nature-retira-artigo-sobre-suposto-supercondutor-a-temperatura-ambiente/)
Sobre supercondutores, assinale a alternativa INCORRETA:
(Fonte: https://revistadofrio.com.br/revista-nature-retira-artigo-sobre-suposto-supercondutor-a-temperatura-ambiente/)
Sobre supercondutores, assinale a alternativa INCORRETA:
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- Ensino das DisciplinasCiências
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- Temas Educacionais Pedagógicos
Sob a perspectiva da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual é o papel das
Ciências da Natureza na formação dos estudantes do Ensino Fundamental, considerando seus aspectos
conceituais, procedimentais e atitudinais? Assinale a alternativa CORRETA:
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Um grupo de estudantes, como parte de um projeto escolar de ciências, cria um
dispositivo de lançamento de foguetes utilizando uma mola elástica. Eles montam a máquina em um
campo aberto, comprimem a mola para armazenar energia potencial e, em seguida, liberam-na,
impulsionando o foguete para o ar. Com entusiasmo, eles testemunham o foguete alcançar grandes
alturas antes de retornar suavemente à terra com a ajuda de um paraquedas, celebrando o sucesso de
seu experimento educativo e divertido. Considerando que foi usada uma mola elástica ideal, submetida
a ação de uma força de intensidade F = 10N, está deformada de 2,0 cm. Desprezando a residência do ar,
assinale a alternativa que corresponde a energia elástica armazenada na mola:
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Qual teoria propõe que o universo está em constante expansão desde um estado inicial
de alta densidade e temperatura?
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Dentre os objetivos delineados em relação ao ensino das Ciências da Natureza, qual
aspecto é destacado como fundamental para o desenvolvimento dos estudantes segundo a Resolução
CMENV Nº 06/2023 de 05/09/2023?
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Considerando a organização dos grupos etários de acordo com a BNCC e dos subgrupos
de acordo com a organização curricular de Nova Venécia, assinale a alternativa INCORRETA.
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O currículo da Educação Infantil do município de Nova Venécia/ES está comprometido
com a formação integral da criança, considerando seu olhar contemporâneo sobre o mundo. Para isso,
as práticas pedagógicas são pautadas na ludicidade, na interação social e na valorização da diversidade
cultural. Sobre tais aspectos, analise as assertivas:
I. A ludicidade é uma característica fundamental do desenvolvimento infantil, pois, por meio do brincar, as crianças exploram o mundo ao seu redor, desenvolvem sua criatividade e imaginação, e aprendem a resolver problemas.
II. A interação social é essencial para o desenvolvimento socioemocional da criança, pois, ao interagir com outras crianças e adultos, as crianças aprendem a compartilhar, a cooperar e a respeitar as diferenças.
III. A valorização da diversidade cultural é importante para o desenvolvimento da identidade da criança, pois, ao conhecer pessoas de diferentes culturas, origens e perspectivas, as crianças aprender a respeitar e apreciar a diversidade.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. A ludicidade é uma característica fundamental do desenvolvimento infantil, pois, por meio do brincar, as crianças exploram o mundo ao seu redor, desenvolvem sua criatividade e imaginação, e aprendem a resolver problemas.
II. A interação social é essencial para o desenvolvimento socioemocional da criança, pois, ao interagir com outras crianças e adultos, as crianças aprendem a compartilhar, a cooperar e a respeitar as diferenças.
III. A valorização da diversidade cultural é importante para o desenvolvimento da identidade da criança, pois, ao conhecer pessoas de diferentes culturas, origens e perspectivas, as crianças aprender a respeitar e apreciar a diversidade.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
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Conforme o Referencial Curricular da Rede Municipal de Ensino de Nova Venécia/ES,
a interação com a cultura municipal é essencial para a educação infantil, pois permite que as crianças
conheçam a história, as tradições e os valores da sua comunidade. Nesse sentido, pode-se promover a
interação com a cultura municipal na Educação Infantil através de:
I. Visitas a museus, bibliotecas, teatros e outros espaços culturais.
II. Participação em eventos culturais, como festas tradicionais, shows e apresentações artísticas.
III. Integração com artistas e grupos culturais da comunidade.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. Visitas a museus, bibliotecas, teatros e outros espaços culturais.
II. Participação em eventos culturais, como festas tradicionais, shows e apresentações artísticas.
III. Integração com artistas e grupos culturais da comunidade.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
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3898997
Ano: 2024
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: IDESG
Orgão: Pref. Nova Venécia-ES
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: IDESG
Orgão: Pref. Nova Venécia-ES
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Conforme o Regimento Referência para as Unidades de Ensino da Rede Municipal de
Nova Venécia/ES, em conformidade com Censo Escolar, ________________ é o conceito atribuído no
ensino fundamental às turmas com alunos de anos diferentes na mesma classe.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?
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Conforme o Referencial Curricular da Rede Municipal de Ensino de Nova Venécia/ES,
as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) são um conjunto de dez habilidades
que devem ser desenvolvidas por todos os alunos da educação básica, desde a Educação Infantil até o
Ensino Médio. Essas competências são essenciais para o desenvolvimento pleno do indivíduo, tanto no
âmbito pessoal quanto no profissional. Uma delas é a autonomia, voltada para:
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