A capacidade de o indivíduo ser influenciado, afetivamente, por estímulos externos denomina-se:

As mudanças na forma como os adolescentes processam a informação refletem o amadurecimento dos lobos frontais do cérebro e podem ajudar a explicar os avanços cognitivos que Piaget descreveu. Quais conexões neurais definham e quais se tornam fortalecidas é altamente correlacionado à experiência. Portanto, o progresso no processamento cognitivo varia muito entre os adolescentes (Kuhn, 2006). A capacidade da memória de trabalho, que aumenta rapidamente na terceira infância, continua a crescer durante a adolescência. A expansão da memória de trabalho permite a adolescentes mais velhos lidar com problemas complexos ou decisões que envolvam informações múltiplas. A informação armazenada na memória de longo prazo pode ser:

Especialmente a partir da década de 1980, o acúmulo crítico possibilitou o desenvolvimento e a especialização em Terapia Ocupacional Social. As raízes dessa abordagem se encontram ligadas a estudos e práticas desenvolvidas em processos de desinstitucionalização e de incentivo à participação e protagonismo social, por meio dos quais se tornou possível evidenciar um conjunto de contribuições significativas da profissão para a composição de ambientes pautados por ações:

A inclusão da terapia ocupacional no elenco de ofertas assistenciais dos serviços tem se mostrado pertinente. A atuação do terapeuta ocupacional nas estratégias socioassistenciais inclui:

I - fortalecer as relações de interdependência, os vínculos familiares, as trocas sociais e os vínculos entre família e comunidade.

II - promover o reconhecimento, o respeito e o exercício de direitos e deveres individuais e coletivos.

III - favorecer o acesso às oportunidades de desenvolvimento pessoal dos sujeitos participantes e também do enriquecimento do repertório ocupacional e vivencial das famílias.

Está correto o que se afirma em:

As escalas têm sido utilizadas para avaliar o impacto de condições biológicas, como prematuridade e baixo peso, comparando com grupos controle sem a condição, associando com variáveis ambientais, ou com características maternas como ansiedade e para avaliar procedimentos de intervenção junto a bebês muito prematuros.

O questionário dirigido para pais e cuidadores, que busca identificar problemas de Modulação, Processamento Sensorial e respostas Emocionais e Sociais denomina-se:

Segundo o modelo teórico em TO de Anna Jean Ayres (1920 - 1989):

De acordo com o modelo Cognitivo-Comportamental da TO, a técnica específica desse modelo que exige uma participação ativa do Terapeuta na fase da intervenção, servindo para arranjar novas estratégias de atuação, denomina-se:

De acordo com o modelo teórico em Terapia Ocupacional - TO proposto por Schkade & Schultz (1992), está influenciada pelos valores e papéis do indivíduo.

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

“O terceiro princípio é um princípio de repouso e stress, primeiro o corpo repousa para se recuperar, logo as estruturas periféricas devem estar em stress para recuperarem a amplitude de movimentos, força e resistência.”

O excerto acima discorre sobre um dos princípios de qual modelo teórico da Terapia Ocupacional?