Foram encontradas 50 questões.
A prática sistemática de exercícios físicos promove
alterações estruturais e funcionais no cérebro que
podem potencializar processos de aprendizagem e
memória. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) O exercício aeróbico estimula a liberação do Fator Neurotrófico Derivado do Cérebro (BDNF), que favorece a neuroplasticidade e a sobrevivência neuronal no hipocampo.
( ) A prática de atividades físicas complexas que exigem planejamento motor ativa o córtex pré-frontal, melhorando as funções executivas como atenção e controle inibitório.
( ) O exercício físico crônico é capaz de reduzir o fluxo sanguíneo cerebral global, o que preserva os neurônios contra o estresse oxidativo causado pelo excesso de oxigênio.
( ) Janelas de oportunidade motora referem-se a períodos críticos do desenvolvimento em que o sistema nervoso está mais sensível à aquisição de determinados estímulos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
( ) O exercício aeróbico estimula a liberação do Fator Neurotrófico Derivado do Cérebro (BDNF), que favorece a neuroplasticidade e a sobrevivência neuronal no hipocampo.
( ) A prática de atividades físicas complexas que exigem planejamento motor ativa o córtex pré-frontal, melhorando as funções executivas como atenção e controle inibitório.
( ) O exercício físico crônico é capaz de reduzir o fluxo sanguíneo cerebral global, o que preserva os neurônios contra o estresse oxidativo causado pelo excesso de oxigênio.
( ) Janelas de oportunidade motora referem-se a períodos críticos do desenvolvimento em que o sistema nervoso está mais sensível à aquisição de determinados estímulos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de
Educação Física exige a adaptação de métodos e
materiais para garantir a participação efetiva e equânime
de todos. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) O Desenho Universal para a Aprendizagem propõe a criação de currículos flexíveis que minimizam barreiras e maximizam a aprendizagem para todos os estudantes.
( ) Alunos com deficiência intelectual devem ser mantidos em atividades isoladas de observação para evitar que o ritmo da turma seja prejudicado durante os jogos coletivos.
( ) A adaptação de regras em jogos cooperativos pode favorecer a inclusão, permitindo que cada aluno contribua com suas potencialidades específicas para o objetivo comum.
( ) A Educação Física inclusiva pressupõe que o professor possua conhecimentos básicos sobre as patologias, focando mais nas possibilidades do que nas limitações dos alunos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
( ) O Desenho Universal para a Aprendizagem propõe a criação de currículos flexíveis que minimizam barreiras e maximizam a aprendizagem para todos os estudantes.
( ) Alunos com deficiência intelectual devem ser mantidos em atividades isoladas de observação para evitar que o ritmo da turma seja prejudicado durante os jogos coletivos.
( ) A adaptação de regras em jogos cooperativos pode favorecer a inclusão, permitindo que cada aluno contribua com suas potencialidades específicas para o objetivo comum.
( ) A Educação Física inclusiva pressupõe que o professor possua conhecimentos básicos sobre as patologias, focando mais nas possibilidades do que nas limitações dos alunos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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O corpo humano não é apenas um dado biológico, mas
uma construção sociocultural atravessada por sentidos e
valores produzidos historicamente. Diante da relação
entre Educação Física e as questões de gênero e corpo
na contemporaneidade, assinale a alternativa
CORRETA.
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A Educação Física desempenha um papel crucial na
formação da cidadania ao proporcionar o acesso
democrático à cultura corporal e à reflexão crítica sobre o
movimento. Diante da função social da disciplina na
escola republicana, assinale a alternativa CORRETA.
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A organização curricular na Educação Física exige que o
professor selecione conteúdos que respeitem a
progressão do conhecimento e a diversidade cultural dos
estudantes. Considerando os critérios de validade,
relevância e adequação, analise as afirmativas a seguir.
I. O critério da relevância social indica que os conteúdos devem estar conectados com as necessidades da comunidade e com as transformações da cultura corporal no contexto global.
II. A organização em espiral permite que os conteúdos sejam retomados em diferentes níveis de ensino, aumentando gradativamente a complexidade conceitual e técnica.
III. Os conteúdos devem ser selecionados com base na preferência pessoal dos alunos mais habilidosos da turma para garantir a motivação e a ordem durante as atividades práticas.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. O critério da relevância social indica que os conteúdos devem estar conectados com as necessidades da comunidade e com as transformações da cultura corporal no contexto global.
II. A organização em espiral permite que os conteúdos sejam retomados em diferentes níveis de ensino, aumentando gradativamente a complexidade conceitual e técnica.
III. Os conteúdos devem ser selecionados com base na preferência pessoal dos alunos mais habilidosos da turma para garantir a motivação e a ordem durante as atividades práticas.
Está CORRETO o que se afirma em:
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A motivação e a ansiedade são fatores psicológicos que
influenciam o desempenho e a permanência dos alunos nas atividades da Educação Física. Diante das teorias da
motivação, assinale a alternativa CORRETA.
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A Educação Física, como componente curricular
obrigatório da Educação Básica, deve articular seus
saberes com o projeto político-pedagógico da escola.
Considerando o histórico legal da disciplina na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN),
analise as afirmativas a seguir.
I. A Educação Física é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno que possua prole e ao que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas.
II. O ensino da Educação Física deve ser integrado à proposta pedagógica da escola, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar.
III. A dispensa da prática de Educação Física para maiores de trinta anos e para quem presta serviço militar obrigatório é automática e impede a participação nas aulas teóricas.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A Educação Física é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno que possua prole e ao que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas.
II. O ensino da Educação Física deve ser integrado à proposta pedagógica da escola, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar.
III. A dispensa da prática de Educação Física para maiores de trinta anos e para quem presta serviço militar obrigatório é automática e impede a participação nas aulas teóricas.
Está CORRETO o que se afirma em:
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define
unidades temáticas que devem ser trabalhadas de forma
a garantir os direitos de aprendizagem de todos os alunos. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) A unidade temática "Brincadeiras e Jogos" deve focar na distinção entre o jogo e o esporte, enfatizando a flexibilidade das regras e a ausência de institucionalização.
( ) O componente Educação Física, segundo a Base Nacional Comum Curricular, deve assegurar que o aluno seja capaz de experimentar, fruir e produzir sentidos sobre a cultura corporal de movimento.
( ) As habilidades do objeto de conhecimento "Esportes de Invasão" para os anos iniciais focam na especialização técnica precoce e na seleção dos talentos para as competições escolares.
( ) A unidade temática "Danças" nos anos finais deve contemplar a análise dos preconceitos e estereótipos associados às danças urbanas e de matriz africana e indígena.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
( ) A unidade temática "Brincadeiras e Jogos" deve focar na distinção entre o jogo e o esporte, enfatizando a flexibilidade das regras e a ausência de institucionalização.
( ) O componente Educação Física, segundo a Base Nacional Comum Curricular, deve assegurar que o aluno seja capaz de experimentar, fruir e produzir sentidos sobre a cultura corporal de movimento.
( ) As habilidades do objeto de conhecimento "Esportes de Invasão" para os anos iniciais focam na especialização técnica precoce e na seleção dos talentos para as competições escolares.
( ) A unidade temática "Danças" nos anos finais deve contemplar a análise dos preconceitos e estereótipos associados às danças urbanas e de matriz africana e indígena.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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O exercício físico atua como uma polipílula metabólica,
modulando citocinas e vias de sinalização que reduzem
o risco de desenvolvimento de condições crônicas
sistêmicas. Considerando o papel das miocinas e do
exercício, analise as afirmativas a seguir.
I. O tecido muscular esquelético atua como um órgão endócrino, liberando miocinas como a irisina, que estimula o escurecimento do tecido adiposo branco, melhorando o perfil metabólico.
II. A prática regular de exercícios físicos promove a redução da inflamação sistêmica de baixo grau através do aumento dos níveis circulantes de interleucina-6 durante o esforço, seguida de um aumento de citocinas anti-inflamatórias.
III. O treinamento de força é contraindicado para indivíduos com hipertensão arterial sistêmica, pois o aumento da pressão intratorácica durante a manobra de Valsalva causa danos imediatos e irreversíveis às paredes arteriais.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. O tecido muscular esquelético atua como um órgão endócrino, liberando miocinas como a irisina, que estimula o escurecimento do tecido adiposo branco, melhorando o perfil metabólico.
II. A prática regular de exercícios físicos promove a redução da inflamação sistêmica de baixo grau através do aumento dos níveis circulantes de interleucina-6 durante o esforço, seguida de um aumento de citocinas anti-inflamatórias.
III. O treinamento de força é contraindicado para indivíduos com hipertensão arterial sistêmica, pois o aumento da pressão intratorácica durante a manobra de Valsalva causa danos imediatos e irreversíveis às paredes arteriais.
Está CORRETO o que se afirma em:
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O planejamento do treinamento para jovens deve
considerar a idade biológica e os períodos sensíveis
para o desenvolvimento das capacidades físicas.
Considerando os princípios científicos do treinamento
desportivo, analise as afirmativas a seguir.
I. O Princípio da Individualidade Biológica indica que, embora as leis do treinamento sejam gerais, cada organismo responde de forma única aos estímulos de carga.
II. O Princípio da Sobrecarga estabelece que para ocorrer adaptação, o estímulo deve ser superior ao limiar habitual, devendo o aumento ser gradual e sistemático.
III. O Pico de Velocidade de Crescimento (PVC) é um marco maturacional importante, momento em que o treinamento de força máxima com cargas elevadas deve ser a prioridade absoluta.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. O Princípio da Individualidade Biológica indica que, embora as leis do treinamento sejam gerais, cada organismo responde de forma única aos estímulos de carga.
II. O Princípio da Sobrecarga estabelece que para ocorrer adaptação, o estímulo deve ser superior ao limiar habitual, devendo o aumento ser gradual e sistemático.
III. O Pico de Velocidade de Crescimento (PVC) é um marco maturacional importante, momento em que o treinamento de força máxima com cargas elevadas deve ser a prioridade absoluta.
Está CORRETO o que se afirma em:
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