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A adolescência é marcada por transformações
biopsicossociais significativas. Nesse contexto, como a
Educação Física pode atuar de maneira adequada e
integrada ao desenvolvimento dessa etapa?
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Assinale a alternativa correta sobre a relação entre o
desenvolvimento do esquema corporal e a aprendizagem
escolar:
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Sobre os aspectos pedagógicos do ensino das
modalidades esportivas nas escolas, assinale a alternativa
correta:
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As modalidades esportivas modernas surgiram em um
contexto histórico específico, associado à Revolução
Industrial e à institucionalização dos jogos e práticas
corporais. O esporte moderno, sistematizado por regras,
federações e competições formais, foi incorporado à
escola como instrumento de disciplinamento, socialização
e fortalecimento de ideais de civismo e rendimento físico.
No entanto, é necessário repensar esse modelo no
contexto contemporâneo da Educação Física escolar.
Diante desse panorama histórico e pedagógico, assinale a
alternativa que melhor expressa uma crítica fundamentada
à visão tradicional do esporte na escola:
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O corpo foi historicamente apropriado por diferentes
discursos ao longo da trajetória da Educação Física escolar
no Brasil. A depender da tendência pedagógica dominante
em cada período, o corpo foi objeto de inspeção sanitária,
instrumento de preparação militar, unidade de produção esportiva ou meio de expressão e transformação social. A
pedagogia da Educação Física, portanto, não pode ser
entendida de forma neutra: ela carrega intencionalidades
políticas, sociais e culturais. Com base no estudo das
tendências pedagógicas da Educação Física brasileira,
analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
correta:
I. A tendência Higienista instrumentalizava o corpo como símbolo da pureza e da ordem, reforçando práticas de exclusão e disciplinamento.
II. A tendência Militarista enfatizava o corpo como ferramenta bélica e reforçava o nacionalismo e o controle autoritário.
III. A tendência Esportivista introduziu a ideia de saúde como construção coletiva e combate ao sedentarismo por meio da inclusão.
IV. A tendência Popular propõe uma ressignificação do corpo como expressão da cultura e da identidade dos sujeitos sociais.
Assinale:
I. A tendência Higienista instrumentalizava o corpo como símbolo da pureza e da ordem, reforçando práticas de exclusão e disciplinamento.
II. A tendência Militarista enfatizava o corpo como ferramenta bélica e reforçava o nacionalismo e o controle autoritário.
III. A tendência Esportivista introduziu a ideia de saúde como construção coletiva e combate ao sedentarismo por meio da inclusão.
IV. A tendência Popular propõe uma ressignificação do corpo como expressão da cultura e da identidade dos sujeitos sociais.
Assinale:
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Em relação aos objetivos da Tecnologia Assistiva (TA),
assinale a alternativa correta:
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Em conformidade com a legislação brasileira vigente, a
Tecnologia Assistiva (TA), também conhecida como ajuda
técnica, deve ser compreendida como:
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Sobre a organização do Atendimento Educacional
Especializado (AEE) no sistema educacional público,
assinale a alternativa correta:
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No contexto da educação inclusiva, qual é a principal
função do Atendimento Educacional Especializado (AEE)?
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De acordo com a Política Nacional de Educação
Inclusiva e com o disposto no Decreto nº 6.571/2008,
assinale a alternativa correta sobre a oferta do Atendimento
Educacional Especializado (AEE):
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